U1L5 Writing

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Routine week 39.1

• WC en Waterfles gevuld?
• Telefoons in hotel
• Laptops opstarten
• Agenda op tafel
• Boek/schrift/etui op tafel
• Startopdracht: irregular verbs in Google Classroom

Or Afternoon

Test Flipgrid Week 39

Irregular verbs 1-15

Deze opdracht zit letterlijk in de test voor 10 punten!!

Newsround

PTO MAVO 2

Week 39 Spreekvaardigheid (Elevatorpitch in Flipgrid)

Week 41 Unit 1

Week 48 Unit 2

Week 51 Schrijfvaardigheid (Blog)

Week 4 Unit 3

Week 11 Unit 4

Week 13 KLT

Crossing Borders

Exercises 1-2

Nul-Meting Examen BB

Week 16 Unit 5

Week 22 Unit 6

Week 24-25 Leesvaardigheid

Objectives: At the end of this week

1. I know the words of U1L2-3-4-5
2. I know how to use reading strategies
3. I know the expressions of Lesson 5 by heart
4. I know how and when to use conjunctions
5. I know the irregular verbs 1-15

Routine week 38.2

• WC en Waterfles?
• Telefoons in hotel
• Laptops opstarten
• Agenda op tafel
• Boek/schrift/etui op tafel
• Startopdracht-LessonUp 
• Vocabulary L5

or Afternoon

Test Flipgrid Week 39

Study Words & Check

• Study the words of L5 for 10 minutes. 
• Use Quizlet or Wordtrainer AR
  

U1L5 EN-DU

kennis

uitgaan/daten

bedriegen

verliefd worden op

overweg kunnen met

roddelen

een oogje hebben op iemand

gemeen hebben met elkaar

ruzie hebben

samenwonen

goedmaken

overlijden

acqaintance

to be seeing someone

to cheat on

to to fall for

to get along (with)

to gossip

to have a crush on someone

to have in common

to have a row

to live together

to to make up

to pass away

U1L5 DU-EN

date

bond

to end

important

colleague

to keep in touch

husband

wife

to remember

to get to know

after

couple

until

fiancé / fiancée

to forget

to trust

before

boyfriend

friendly

friendship

afspraakje

band

beëindigen

belangrijk

collega

contact houden

echtgenoot

echtgenote

herinneren

leren kennen

nadat

stel

totdat

vergeten

verloofde

vertrouwen

voordat 

vriend (liefde)

vriendelijk

vriendschap

Irregular verbs 1-15

Deze opdracht zit letterlijk in de test voor 10 punten!!

Conjunctions

(Voegwoorden-lijm)

e.g. I like to read. My brother likes to write. --> I like to read and my brother likes to write.

• gevolg --> so
• Keuze  --> or (nor geen van beide)
• opsomming --> and
• reden/oorzaak --> because
• tegenstelling --> but

Make Exercises: 3-4-5

Newsround

Objectives: At the end of this week

1. I know the words of U1L2-3-4-5
2. I know how to use listening/reading strategies
3. I know how and when to use conjunctions
4. I know the irregular verbs 1-15
5. I have found information for my elevator pitch
6. I have finished all the exercises of Lesson 5

Routine week 38.

• WC en Waterfles?
• Telefoons in hotel
• Laptops opstarten
• Agenda op tafel
• Boek/schrift/etui op tafel
• Check Exercise 6 & 8

or Afternoon

Test Flipgrid Week 39

Elevator Pitch

Het mondeling bestaat uit een korte presentatie op Flipgrid over een stad in een Engelstalig gebied of een Engelstalig land.

Het is de bedoeling dat jullie 1-2 minuten praten over de stad en jullie moeten proberen ons te overtuigen dat we die stad echt moeten bezoeken!

• Kies een stad in een Engeland of een Engelstalig land

• Zoek informatie op over deze stad

• Verwerk deze informatie in een Flipgrid

Tips voor onderwerpen die je kan bespreken: geschiedenis, Geografie, klimaat, architectuur, parken, toerisme, bezienswaardigheden, mesea, sport, theater, eten/drinken, luchthavens en bekende bewoners. (vanzelfsprekend hoeven niet alle onderdelen in je presentatie te komen, het zijn maar tips)

Last Lesson to work on your pitch!!!

Hand in Pitch on Tuesday

The following slides contain important information

Lees- en luister strategieën

1 Waar gaat het over? Bekijk de tekst/vraag luister naar de introductie (koppen en plaatjes)

2 Wat weet je al over het onderwerp? 

3 Lees de vraag

4 Kun je het antwoord voorspellen? (zet je voorspelling op het blad)

5 Lees de antwoorden (MC: 4-2) en voorspel wat goed en fout is (op het blad)

6 Lees/luister (naar) het stuk tekst bij de vraag en markeer (werk in de tekst)/ elimineer

7 Schrijf in de tekst of bij de antwoorden waarom iets goed of fout is of schrijf het op je blad bij luistervaardigheid

P.s  de tijdsbesparing zit in de controle aan het eind van een SE of Vaardigheidstoets

Exercises: in class 2 - individually 3 & 11                                                                

Information & Necessaries

• It's learning (werkwijzer)
• Website             
• LessonUp
• All  Right
• Flipgrid          Speaking Skills
• Woots             Listening Skills

Before every lesson

• Check your "werkwijzer"
• Pre-teaching (check what we are going to do next lesson)
•        e.g. practise the words in Quizlet
•        e.g. watch the explanation about the grammar (website)
• Study words
• Check your targets 

What if you have missed a lesson?

• Check your planner, what are we going to do/have we done?
• Check LessonUp

       e.g. practise the words in Quizlet

       e.g. watch the explanation about the grammar (website)

• Make the exercises in All Right 
• Practice listening skills - speaking skills - writing skills
• Check your targets 
• Questions, mail/chat [e-mail]