2 a 16 okt

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Was lernen wir heute?

Je kunt eenvoudige teksten over jezelf en anderen begrijpen.

je kunt het werkwoord haben gebruiken in combinatie met de persoonlijke voornaamwoorden

Top:  20 lln voldoende!! 

gem. cijfer klas: 6.6

slechts 6x onv. 

tunkuur boeken aub

Nikki / Ashlee/ Anas inhalen

 

so inhalen zie mail

Niki

Ashlee

Anas

 vrijdag inhaaluur - tunkuur do 8e en di 1e uur 

  

Wat ging goed?  compliment

Wat kan/moet beter?      Hoe ga je dat doen?  Werkt jouw manier van leren?   Advies nodig? 

So = reproductie  (stampwerk) 

Repetitie = reproductie + toepassen van stampwerk. voorbeeld welk woord past in deze zin. 

Wir ......... aus den Niederlanden

zonder goede reproductie (woordjes leren + rijtje grammatica) is toepassen heel moeilijk.

Es gibt 14 Berge auf der Welt, die über 8.000 Meter hoch sind.

18-Jähriger Bergsteiger auf Rekordjagd

Spektakel von Red Bull

www.bild.de

Hausaufgaben: 

Vandaag afhebben: A/B/C. 

wie vindt de woorden het snelst?  

D Lesen

Aufgabe 13 und 14 

Fertig? (klaar?) 

dan slim stampen onderdelen A-B-C-D

Persoonlijke voornaamwoorden -die Personalpronomen

ik =

jij=

hij=

zij=

het=

wij=

jullie=

zij =

U= 

de persoonlijke voornaamwoorden

1 Mein Bruder ist toll                  -   (hij, zij, het ) ist toll

2 Meine Schwester ist toll        -     (hij, zij, het) ) ist toll

3 Meine Freunde sind toll             - (hij, zij, het) sind toll 

4 Das Haus ist toll                     -     (hij, zij het) ) ist toll 

5 Peter en Anne sind toll      -         (hij zij het) sind toll 

6 Meine Eltern sind toll                    (hij, zij, het) sind toll

7 Felix ist toll                                      (hij, zij, het) ist toll

8 Mein Sohn ist toll                              (hij, zij, het) ist toll 

werkwoord zijn + hebben

volgende week afhebben:

E opdrachten Grammatik 

slim stampen A/B/C/D