Introductie muziek Klas 2-4

Start van de les: (voor docent)
- Sta bij de deur en verwelkom elke leerling.
- Als ze te druk binnenkomen, opnieuw laten binnenkomen.
- Begin de les met aftellen 3,2,1…Stil. En dan echt stil!
- Wees duidelijk in de verwachtingen van de klas. Ik geloof dat jullie dit kunnen!
- Controleer de absentie a.h.v. de plattegrond.

1 / 20
next
Slide 1: Slide
MuziekMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Start van de les: (voor docent)
- Sta bij de deur en verwelkom elke leerling.
- Als ze te druk binnenkomen, opnieuw laten binnenkomen.
- Begin de les met aftellen 3,2,1…Stil. En dan echt stil!
- Wees duidelijk in de verwachtingen van de klas. Ik geloof dat jullie dit kunnen!
- Controleer de absentie a.h.v. de plattegrond.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

welkom bij...
Th2b

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Even voorstellen....

Slide 3 - Slide

nieuwe leerlingen?
Ritme-spel: geef de klap eens door
Geef de klap eens door:  
  • Geef de klap door op de maat. 
  • Bij 2x klappen wisselen.  
  • Klap je voor je beurt ben je af en ga je zitten. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ritme-spel: samen een ritme maken
  • Sta in een kring. Tel een aantal maten tot 8 tellen met de klas. 
  • ‘Neem een getal in je hoofd tussen de één en de acht’.  
  • De docent begint met tellen van één tot en met acht en de leerlingen maken een geluid op het getal dat ze in hun hoofd hadden. Tel na een tijdje niet meer mee.  
  • Pas het ritme aan door hard en zacht te spelen. De docent geeft dit aan met zijn/haar handen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Klassenregels Muziek

Ben je in het lokaal:
  • Agenda mee
  • etui (met potlood en gum)
  • oortjes 
  • laptop (opgeladen)




 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Methode voor muziek: Beats 'n bits







Pak je device er weer bij.

Stap 1: Ga naar www.beatsnbits.nl 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stap 1: Ga naar www.beatsnbits.nl 

2. Log met de volgende gegevens in:
Gebruikersnaam: s30
Wachtwoord: greydanus2

3. Vul je naam, je klas en je schoolmail in

4. Kies een wachtwoord om je account te beveiligen (zelfde als voor inlog school)

5. Klik op Opslaan
T1A
T1B
TH1B
TH1C
TH1D
ZV1A
TL3
TL4

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Zingen in de klas

  • Zingen doen we allemaal!
  • Elke les krijg je een klassencijfer.
  • Het gemiddelde per periode komt in Som te staan.
  • Drie dingen waar ik op let bij het cijfer: Houding - Inzet - Klank



 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Nu wil ik jullie leren kennen...
Met een Quiz om kennis te maken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Hoeveel luister je naar muziek?
A
Dagelijks wel even (15-60 minuten)
B
Dagelijks veel (meer dan 60 min)
C
Ik luister weinig muziek (minder dan 15 min per dag)
D
Ik luister vrijwel nooit muziek.

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Via welke kanalen luister je (het meest) muziek?
A
Spotify
B
TikTok
C
YouTube
D
Radio

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Speel je een instrument?
A
ja
B
ik heb een instrument gespeeld, nu niet meer
C
nee
D
nog niet, ik wil het graag leren

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Als je net 'Ja' hebt ingevuld:
welk instrument speel je of zou je willen leren?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Zing je?
A
ja, ik heb zangles (gehad)
B
ja, (vaak) thuis
C
ja, onder de douche
D
nee

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat is je favoriete muziekstijl?
(hiphop, pop, Nederlandstalig, dance, ..)

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Wat is een leuk lied/leuke artiest op dit moment?

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Bij welk live concert ben je al eens geweest?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

VRAGEN?

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

  • Je krijgt er geen cijfer op. 
  • Alleen herhaling: wat weet je nog van vorig jaar?



 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions