P2 PO_schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Creatief schrijven (po)

Creatief schrijven

Wat ga je leren?

- Je kunt spontaan en creatief een spannend verhaal schrijven

- Je kunt schrijfopdrachten gestructureerd uitvoeren

- Je kunt teksten indelen in alinea’s

- Je kunt je taalgebruik aanpassen aan het leespubliek

Creatief schrijven 

Wat lever je in? 

Een snelhechter met:

• Alle opdrachten - handgeschreven.
• Reflectieverslag
  
• Beoordelingsformulier (in te vullen door docent)
  

> voorkant voorzien van je naam en klas!

Creatief schrijven 

Les 1

Opdracht 1:

- Schrijf 3 woorden op die jij mooi vindt.

Creatief schrijven

Opdracht 1:

- Schrijf 3 woorden op die jij lelijk vindt.

Creatief schrijven

Opdracht 1:

- Schrijf 3 woorden op die jij deftig vindt.

Creatief schrijven

Opdracht 1:

1. Kies één mooi, één lelijk en één deftig woord.
2. Schrijf in 5 minuten één alinea waarin deze drie woorden voorkomen. 
3. Drie leerlingen lezen hun alinea voor en de rest van de klas raadt wat de mooie, lelijke en deftige woorden zijn.

Creatief schrijven

Opdracht 2:

1. Je gaat 5 minuten lang een verhaal schrijven.
2. Je krijgt 5 woorden, elke minuut krijg je een nieuw woord.
3. Je blijft steeds schrijven.

Creatief schrijven

Opdracht 2:

1. Eerste woord: klaslokaal
2. 
   

Creatief schrijven

Opdracht 2:

1. Eerste woord: klaslokaal
2. Tweede woord: lippenstift

Creatief schrijven

Opdracht 2:

1. Eerste woord: klaslokaal
2. Tweede woord: lippenstift
3. Derde woord: gummetje

Creatief schrijven

Opdracht 2:

1. Eerste woord: klaslokaal
2. Tweede woord: lippenstift
3. Derde woord: gummetje
4. Vierde woord: fiets

Creatief schrijven

Opdracht 2:

1. Eerste woord: klaslokaal
2. Tweede woord: lippenstift
3. Derde woord: gummetje
4. Vierde woord: fiets
5. Vijfde woord: goudvis

Creatief schrijven (po)

Opdracht 3:

Een woordweb maken en daar een spannend verhaal over schrijven. 

1. Met het woord ‘litteken’ maak je een woordweb.
2. Je schrijft gedurende een minuut alle woorden op die in je opkomen bij het woord ‘litteken’.
   

 

Opdracht 3:

Woordweb maken en daar een spannend verhaal over schrijven. 

2. Met het woordweb schrijf je een spannend verhaal.

3. 200 á 300 woorden

 

Opdracht 3:

4. Gebruik technieken om spanning op te bouwen:

 

Een tikkie anders

Opdracht 4:

Bedenk 10 dingen  die de wereld beter/leuker/

interessanter kunnen maken.

Voorbeelden:

Stoplichten die altijd op groen staan, een tuin die zelf onkruid verwijdert, honden die zichzelf uitlaten, boodschappenlijstjes die zichzelf halen enz.

De drie vrienden

Opdracht 5:

1. Je gaat naar: https://www.jacquesvriens.nl/schrijftips.htm
2. Vervolgens bestudeer je de schrijftips.
3. Je schrijft een kort verhaal van maximaal 400 woorden. Het verhaal begint als volgt:

De drie vrienden

Opdracht 5:

De drie vrienden

Er waren eens twee vrienden die een derde vonden. Omdat ze niemand in de hele wereld aardiger vonden, beloofden ze plechtig dat ze in één paleis zouden wonen, op één schip zouden varen en één gevecht zouden leveren met gelijke wapens.

Na drie maanden besloten ze op een zoektocht te gaan.

“Wat zullen we gaan zoeken?” vroegen ze elkaar.

De drie vrienden

Opdracht 5:

Voor je gaat schrijven, krijg je 5 minuten de tijd om te brainstormen:

- Wat gaan de drie vrienden zoeken?

- Hoe/waar gaan ze dit zoeken?

- Op welke hindernissen stuiten zij tijdens hun zoektocht?

- Wat is de uitkomst van hun zoektocht? Hoe loopt het af?

De drie vrienden

Opdracht 5:

• Het gaat vooral om de inhoud van je verhaal. 
• Probeer er een mooi, origineel verhaal van te maken. 
• Je schrijft het verhaal voor je medeleerlingen.
• Besteed aan deze opdracht maximaal 50 minuten. 
• Je mag een afbeelding toevoegen.