Les 7 Pesten

PESTEN of PLAGEN?
1 / 16
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

PESTEN of PLAGEN?

Slide 1 - Slide

Lesdoel
  • De student kan het verschil tussen pesten en plagen benoemen met een voorbeeld
  • De student kan de verschillende vormen van pestgedrag benoemen
  • De student kan minimaal 3 gevolgen van pestgedrag benoemen
  • De studenten kan minimaal 3 rollen bij pestgedrag benoemen

Slide 2 - Slide

PESTEN

Slide 3 - Mind map

Heb jij wel eens gepest?
Ja vaak
Ja soms
Nee alleen plagen
Nee nooit

Slide 4 - Poll

Wanneer vind jij een grapje te ver gaan?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Video

Soorten van pesten
  • Verbaal pesten: schelden, naroepen, imiteren, belachelijk maken of uitlachen; bedreigen: iemand tot iets dwingen, chanteren of intimideren;

  • Fysiek pesten: spugen, schoppen, slaan of knijpen;

  • Materieel pesten: spullen stukmaken, afpakken of verstoppen;

  • Relationeel pesten: iemand buitensluiten, over iemand roddelen of geruchten verspreiden;

  • Digitaal pesten / cyberpesten: belastend materiaal (foto’s, filmpjes, roddels) via het internet/social media verspreiden; iemand via social media lastig vallen.

Slide 7 - Slide

6 rollen bij pesten
  • Het slachtoffer wordt gepest
  • De pester pest iemand
  • De assistent begint zelf niet, maar doet mee met de pester.
  • De versterker pest zelf niet, maar moedigt de Pesters aan
  • De verdediger helpt het slachtoffer
  • De buitenstaander bemoeit zich er niet mee

Slide 8 - Slide

Opdracht
Jullie krijgen zo een afbeelding te zien.
Ga in tweetallen benoemen wie welke rol heeft en waaraan je dat ziet. 

Je hebt 1 min.

Slide 9 - Slide

timer
1:00

Slide 10 - Slide

Pesten stoppen
De klas wordt in groepjes verdeeld. 
Elk groepje krijgt een rol toegewezen.
Overleg met je groepje wat je vanuit je rol kan doen om pesten te stoppen.

Slide 11 - Slide

Wat is plagen?

Slide 12 - Mind map

Plagen
  • Plagen heeft een speels karakter.
  • Bij plagen blijft er waardering voor elkaar bestaan.
  • Plagen is voor alle partijen grappig.


Slide 13 - Slide

Wat is het verschil tussen pesten en plagen?

Slide 14 - Slide

Creatieve opdracht
Affiche: maak in groepjes een affiche tegen pesten.
Rap: maak in groepjes een rap over pesten.
Maak een rebus over pesten

Slide 15 - Slide

Einde les

Slide 16 - Slide