Woordenschat hoofdstuk 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

1. Je legt je boek en je schrift alvast klaar op je tafel.

2. Je mag lekker 5-10 min. lezen of lekker luisteren terwijl ik voorlees.

Lesdoel

Aan het eind van deze paragraaf kan/weet:

•  wat een synoniem is.
•  een woordraadstrategie gebruiken om de betekenis van een onbekend woord te vinden.

Wat gaan we doen?

Aan het eind van de les heb je het volgende gedaan:

•  Je maakt opdracht 1;
• Je bekijkt een YouTube-clip en voert een opdracht uit;
• Je bekijkt een stukje theorie;
•  Je maakt opdracht 2 en 3.
  

Opdracht

Zodadelijk ga je kijken naar een clip op YouTube. Schrijf in je schrift zoveel mogelijk synoniemen op die je in de clip hoort. (tip: je moet goed luisteren, dus praten tijdens het luisteren is niet verstandig!)

Woordraadstrategie

Je kunt op verschillende manieren achter de betekenis van een woord komen. Hiervoor gebruik je verschillende strategieen (manieren). Eén van die manieren is om te zoeken naar synoniemen. Een synoniem is een woord dat ongeveer hetzelfde betekent.

Maken

• Je maakt opdracht 2 en 3 op blz. 21 en 22 in je boek.
•  Als je hiermee klaar bent kies je:
•  Extra opdrachten hoofdstuk 1 óf lezen in je leesboek.
  

Vrijdag 23 september

• Kort spelletje;
• Terugblik op de vorige les;
• Zelfstandig werken.
  

Opdracht

Schrijf in twee minuten zoveel mogelijk synoniemen op. Doe het alleen en laat je buurman of buurvrouw niet afkijken!

Je mag pas beginnen als ik het zeg!

Woordraadstrategie

Je kunt op verschillende manieren achter de betekenis van een woord komen. Hiervoor gebruik je verschillende strategieen (manieren). Eén van die manieren is om te zoeken naar synoniemen. Een synoniem is een woord dat ongeveer hetzelfde betekent.

Zelfstandig werken

• Controleer of je opdracht 1, 2 en 3 af hebt;
• Je maakt dan de opdrachten 4 en 5.
• Ben je klaar?
•  -> lezen
• -> extra oefeningen (alleen als je de map hebt)