10.3 Chemische vertering

10.3 Chemische vertering
1 / 30
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

10.3 Chemische vertering

Slide 1 - Slide

Waterintoxicatie of watervergiftiging kan ontstaan wanneer iemand te veel water drinkt. Door het drinken van veel water neemt de osmotische waarde van het bloed en van andere vloeistoffen buiten de cel af. Leg uit welke gevolgen dit heeft voor de lichaamscellen.

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Slide

Een student die op een dieet van pizza’s leeft, krijgt na verloop van tijd last van bloedend tandvlees en blauwe plekken die ontstaan door spontane inwendige bloedingen.
Verklaar deze symptomen.

Slide 4 - Open question

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Leerdoelen

  • Je kunt beschrijven waar en op welke wijze voedingsstoffen worden verteerd in het darmkanaal
  • Je kunt beschrijven welke factoren daarop van invloed zijn

Slide 7 - Slide

Studiewijzer

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Voedingsstoffen die verteerd moeten worden 
(kleiner maken):

Eiwitten
Vetten
Grotere koolhydraten 
(= di-/polysacharides)
Voedingsstoffen die NIET worden verteerd 
(al klein genoeg):

Vitamines
Mineralen (= zouten)
Water
 Kleine suikers 
(= mono-sacharides)

Slide 10 - Slide

Enzymen
  • In verteringssappen
  • Helpen met vertering voedingsstoffen 
  • Amylase/maltase: zetmeel -> glucose
  • Pepsine/peptidase: eiwit -> aminozuren
  • Lipase: vetten -> glycerol en vetzuren

Slide 11 - Slide

Enzymen
Door enzymen kunnen wij, bij lage temperaturen, stoffen afbreken (dissimilatie) of opbouwen (assimilatie).

Enzymen zijn eiwitten.

Naamgeving: substraat +  - ase
vb. Lactase


Slide 12 - Slide

Enzymen
Enzymen hebben een optimum temperatuur (en zuurgraad).

Waarom gaat het katalyseren langzamer bij een hogere/ lagere temperatuur/pH ?




Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Link

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Leerdoelen

  • Je kunt beschrijven waar en op welke wijze voedingsstoffen worden verteerd in het darmkanaal
  • Je kunt beschrijven welke factoren daarop van invloed zijn

Slide 29 - Slide

Aan de slag
B3: opdr. 33 t/m 46 + begrippenlijst en bestudeer de binastabellen

Slide 30 - Slide