Framing

Taal en Politiek
Vriend of vijand
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Taal en Politiek
Vriend of vijand

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen/leren vandaag?
* Uitslag verkiezingen bekijken
* planning (werken aan eigen partij als aanvulling op de lessen)
* Leren wat 'framing' is a.h.v. artikel en vragen 
* Verder werken aan eigen politieke partij

Slide 2 - Slide

Planning
ma. 27/12; Framing deel 1
di 28/12; Framing deel 2
wo 29/12; Speech deel 1
ma 4/12; Speech deel 2
di 5/12; Voorbereiden summative
wo 6/12; Voorbereiden summative
Assessment week

Slide 3 - Slide

Taal en Politici
* Taal is één van de belangrijkste instrumenten van politici tijdens het voeren van campagne. Met goed uitgedachte formuleringen en woordgeknutsel beïnvloeden ze hoe het volk over een bepaald onderwerp denkt. Daarnaast is de taal van politici ook een veelbesproken onderwerpen: mag een politicus bijvoorbeeld ‘Pleur op!’ zeggen?


* Wat vinden jullie? Beargumenteer!

Slide 4 - Slide

Mag een politicus alles zeggen? Beargumenteer eventueel met een voorbeeld.

Slide 5 - Open question

framing

Slide 6 - Mind map

Framing
1. Lees het volgende artikel en markeer:
* de definitie
* een aantal voorbeelden
* de noodzaak ervan
* de effecten

2. Maak daarna de vragen in je schrift.

Slide 7 - Slide

vragen
  1. Waarom gebruiken politici graag frames?
  2. Leg uit hoe framing werkt.
  3. Wat is Lakoffs definitie van framing?
  4. Leg de succesvolle framing van George W. Bush uit.
  5. Leg uit waarom frames ontkennen geen zin heeft.
  6. Leg uit waarom frames veel sterker zijn dan feiten.
  7. Gebruiken alleen politici frames?
  8. Welke voordelen van framing geeft Hans de Bruijn?
  9. Leg de laatste twee zinnen van het artikel in je eigen woorden uit.

Slide 8 - Slide

Geef aan hoe goed je nu weet wat er met framing bedoeld wordt
0100

Slide 9 - Poll

 28/11 Framing deel 2, Wat gaan we doen/leren?

- Vragen maken bij artikel.
- Belangrijke definities leren.
- Filmpje over framing bekijken
- Klaar voor de toets?

Slide 10 - Slide

Atlas van de Nederlandse taal
* Hoe spannen politici het Nederlands voor hun kar?

* Welke vormen van framing zijn er?



Slide 11 - Slide

Maak tijdens het lezen aantekeningen/markeringen over...
Framing
Oneliners
Anaforen
Hyperbolen en superlatieven
Tactisch herformuleren
Wollig taalgebruik
Stemgebruik

We gaan hier straks een opdracht mee doen!

Slide 12 - Slide

Opdracht
* Bespreek in 2 tallen onderstaande onderwerpen en controleer of jullie de begrippen op dezelfde manier interpreteren.

Framing
Oneliners
Anaforen
Hyperbolen en superlatieven
Tactisch herformuleren
Wollig taalgebruik
Stemgebruik

Slide 13 - Slide

Waar dachten jullie verschillend over?

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Video

Noem het beste voorbeeld van framing dat je gehoord hebt in het filmpje.

Slide 16 - Open question

Welke overtuigingstechnieken gebruik je zelf wellicht dagelijks
en wie probeer je hier meestal mee te overtuigen?

Slide 17 - Open question

Heb je nu nog vragen?
Heb je nog iets nodig voor je summative assessment om teksten van politieke partijen te kunnen analyseren op framing?

Slide 18 - Slide