VWO - Rechtsstaat - par. 3

Par. 3 - Tegen politie en justitie kun je toch niet op?

1 / 17
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Par. 3 - Tegen politie en justitie kun je toch niet op?

Slide 1 - Slide

Geweldsmonopolie
Alleen de overheid mag geweld gebruiken om de orde te handhaven.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Gepast
het geweld wat de politie gebruikt moet altijd passen bij de situatie (bij een vuurwapen volgt altijd onderzoek)

Slide 4 - Slide

Preventie
maatregelen om criminaliteit te voorkomen (camera's, fouilleren, meer 'blauw' op straat)

Slide 5 - Slide

Je kunt overal door de politie preventief gefouilleerd worden.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Video

Hoofdtaken politie

1) Ordehandhaving

2) Opsporing

3) Hulpverlening

Slide 8 - Slide

De politie mag je altijd staande houden en vragen naar je ID.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quiz

Staande houden
Bij een goede reden mag de politie je staande houden en vragen naar persoonsgegevens.

Slide 10 - Slide

Aanhouden
Alleen als er een redelijk vermoeden van schuld is (een burger mag dit ook bij heterdaad)

Slide 11 - Slide

Openbaar Ministerie (OM)

- leidt de opsporing

- beslist of iemand wordt vervolgd

- mag soms zelfs straffen

- voert het vonnis van de rechter uit

Slide 12 - Slide

Hoe noem je het als een zaak niet voor de rechter komt?
A
Vervolgen
B
Aanklagen
C
Seponeren
D
Deponeren

Slide 13 - Quiz

Seponeren


De zaak komt niet voor de rechter (opportuniteitsbeginsel)

1. Technisch sepot: als het toch niet tot een veroordeling komt

2. Beleidssepot: het vergrijp is te klein of de schade is al vergoed.

Vervolgen


De verdachte moet zich voor de rechter verantwoorden. De rechter kan dan veroordelen of vrijspreken.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

OM-afdoening
Bij lichte zaken kan de OvJ zelf een verdachte straffen (taakstraf of geldboete)

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video