What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
meedenken H7 en H8
meedenken H7 en H8
met terugblik op prehistorie en oudheid
1 / 30
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
30 slides
, with
interactive quizzes
and
text slide
.
Lesson duration is:
15 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
meedenken H7 en H8
met terugblik op prehistorie en oudheid
Slide 1 - Slide
In welk land begon de industriële revolutie?
A
Frankrijk
B
Duitsland
C
Nederland
D
Engeland
Slide 2 - Quiz
Waar begon de Industriële revolutie?
A
In de scheepsbouw
B
In de textielnijverheid
C
In de zadelmakerijen
D
In de landbouw
Slide 3 - Quiz
Noteer 2 redenen voor de snelle economische groei in Engeland in de tweede helft 19e eeuw.
A
goedkope grondstoffen uit koloniën
B
grote uitbreiding textielnijverheid
C
grote stijging landbouwproductie
D
groei slavenhandel
Slide 4 - Quiz
welke soort samenleving ontstond er door de I.R.?
A
een standensamenleving
B
een gelaagde samenleving
C
een homogene maatschappij
D
een klassenmaatschappij
Slide 5 - Quiz
Noem het belangrijkste verschil tussen een standensamenleving en een klassenmaatschappij.
Slide 6 - Open question
De IR zorgde voor de komst van het kapitalisme want....
A
er werden weinig lonen betaald
B
de grote ondernemers wilden zoveel mogelijk winst halen
C
er was geen vrije marktwerking
D
in de fabrieken waren slechte omstandigheden
Slide 7 - Quiz
wat heb je nodig om als mensen bij elkaar te horen
A
zelfde taal, geschiedenis, cultuur
B
zelfde taal en grond
C
grondgebied
D
zelfde cultuur
Slide 8 - Quiz
wat verstaan we onder nationalisme
Slide 9 - Open question
Door de Industriële revolutie was er behoefte aan
A
polders
B
grondgebied
C
gezelligheid
D
kolonies
Slide 10 - Quiz
Om welke economsche reden wilden landen kolonies hebben?
A
voor goedkope arbeiders
B
voor goedkope grondstoffen en afzetmarkt
C
voor goedkope grondstoffen en arbeiders
D
voor arbeiders en afzetmarkt
Slide 11 - Quiz
Om welke politieke reden wilde landen kolonies hebben?
A
het hebben van kolonies gaf aanzien
B
het hebben van kolonies leverde geld op
C
het superioriteitsgevoel van de europeanen
D
Het brengen van beschaving
Slide 12 - Quiz
hoe noemen we de vorm van koloniseren in verband met de IR?
A
modern nationalisme
B
modern imperialisme
C
nationalisme
D
imperialisme
Slide 13 - Quiz
Wat verstaan we onder verzuiling
A
het namaken van de zuilen uit de grieks-romeinse cultuur
B
de verdeling van de samenleving in een gelovige en ongelovige zuil
C
de schoolstrijd
D
de verdeling van de samenleving in 2 politieke en 2 religieuze zuilen
Slide 14 - Quiz
Welk kenmerkend aspect past er bij de opkomst van de sdap?
A
voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces
B
de opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme, confessionalisme en feminisme
C
discussies over de ‘sociale kwestie’
D
de opkomst van emancipatiebewegingen
Slide 15 - Quiz
waar ging de schoolstrijd over?
A
Het oprichten van christelijke scholen
B
de noodzaak voor het bestaan van christelijke scholen omdat openbare scholen slecht onderwijs gaven
C
gelijke financiering voor openbaar en christelijk onderwijs
D
ontzuiling
Slide 16 - Quiz
Wat past niet bij de levenswijze van jagers en verzamelaars?
A
vrouwen verzamelen mannen jagen
B
het gebruik van landbouwgereedschappen
C
het maken van grottekeningen
D
nomadenbestaan
Slide 17 - Quiz
Wat zorgde voor het ontstaan van vaste woonplaatsen?
A
bevolkingsgroei
B
klimaatverandering
C
verzuiling
D
overpopulatie
Slide 18 - Quiz
In Borger staat het grootste hunebed van Nederland. Wat weten wij van de makers door het bestaan van dit Hunebed?
A
ze trokken rond in kleine groepen
B
ze hadden een duidelijke taakverdeling
C
er waren meer mannen dan vrouwen
D
Ze hadden een vaste woonplaats
Slide 19 - Quiz
wat is geen gevolg van irrigatielandbouw?
A
het ontstaan vaste woonplaatsen
B
het schrift ontstond
C
specialiseren in verschillende beroepen
D
Er ontstonden sociale lagen
Slide 20 - Quiz
Wanneer houdt de prehistorie op?
A
als er koningen komen
B
als de landbouw begint
C
als de eerste steden ontstaan
D
als het schrift ontstaat
Slide 21 - Quiz
Wat verstaan we onder de pax romana?
A
de vrede binnen het Romeinse rijk
B
de vrede tussen de Germaanse stammen
C
de val van het Romeinse rijk
D
de volksverhuizingen
Slide 22 - Quiz
Wat is geen uiting van de klassieke vormentaal?
A
toga dragen
B
badhuis
C
zuilen
D
kerktoren
Slide 23 - Quiz
Wat is geen monotheïstisch geloof?
A
De Islam
B
Het Christendom
C
Het Jodendom
D
het geloof van de Grieks-Romeinse cultuur
Slide 24 - Quiz
Wat leidde tot de val van het Romeinse Rijk?
A
Bevolkingsgroei onder de Germanen
B
minder soldaten onder de Germanen
C
minder soldaten om het rijk te beschermen
D
Bevolkingsgroei onder de Romeinen
Slide 25 - Quiz
Waar wonen horigen?
A
in de stad
B
op een domein
C
hebben een zwervend bestaan
D
in een dorp
Slide 26 - Quiz
Wie is niet de baas van een horige?
A
een abt van een klooster
B
een adelijke heer
C
de koning
D
een gilde
Slide 27 - Quiz
Hoe noemen we het stelsel met leenheren, leenmannen en vazallen?
A
hofstelsel
B
domein
C
ecologisme
D
feodalisme
Slide 28 - Quiz
waar ontstonden geen nieuwe steden?
A
bij een burcht
B
bij een belangrijke weg
C
op een eiland
D
bij een rivier
Slide 29 - Quiz
Wat is geen stadsrecht?
A
het recht een muur om de stad te bouwen
B
het recht om zelf recht te spreken
C
het recht om een kerk te bouwen
D
het recht om zelf de stad te verdedigen
Slide 30 - Quiz
More lessons like this
Oefentoetsje groep 8
February 2023
- Lesson with
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Van Encomienda tot Industriële Revolutie
April 2023
- Lesson with
31 slides
Aardrijkskunde
HBO
Beroepsopleiding
Studiejaar 1
Online les 'hoe bekijken we dit hoofdstuk?'
June 2020
- Lesson with
13 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Burgers en stoommachines les 2
January 2021
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
1.4 Jagers en boeren
April 2024
- Lesson with
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
1.4 Jagers en boeren
April 2024
- Lesson with
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Deelcontext 3: Een industrieel en machtig Brits Rijk
October 2022
- Lesson with
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Klas 1 thema 1 Hunebedden
September 2024
- Lesson with
18 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1