M2B - Thema 9 - Les 3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Leerdoelen

Aan het eind van deze les:

• Weet je hoe je een vergelijking kan oplossen met de bordjesmethode.
  

Let op: bekijk de videos. Tijdens de videos krijg je ook vragen!

Let op!

Maak eerst les 1 en 2 af voordat je begint aan deze les!

Nakijken 15 - 16 - 17 - 18

Pak een andere kleur pen (nakijkpen)

Let goed op de juiste notatie!

Samen oefenen

Zet bovenaan ee nieuwe bladzijde: vergelijkingen oplossen 1

Daaronder:

1. 3z+4 = 34

Je mag hem nu meteen zelf oplossen, of samen met mij in de volgende video (stap voor stap)

00:06

Wat komt er op het bordje te staan?

00:10

Wat is de volgende stap die wordt opgeschreven? (geen spaties)

00:19

z=
(deelsom en antwoord, zonder spaties)

Maak 2 t/m 6 op deze manier

Kijk 2 t/m 5 na, maak een foto van 6 voor de volgende slide

Let op! Je doet hier 6 : 3 = 2

Omdat 3c, 3 x c betekent.

6 : 2 = 3 is fout

Maak een foto van de uitwerking van 6.

Samen oefenen

Zet bovenaan ee nieuwe bladzijde: vergelijkingen oplossen 4

Daaronder:

1. 9r + 16 =21

Je mag hem nu meteen zelf oplossen, of samen met mij in de volgende video (stap voor stap)

00:04

Wat komt er op het bordje te staan?

00:07

Wat is de volgende stap?
(geen spaties)

00:13

r=...
(deling en antwoord, rond af op 2 decimalen)

Los nu zelf 2 t/m 10 op en rond af op 2 decimalen.

1 hebben we al samen gedaan;)

Leerdoelen

Aan het eind van deze les:

• weet je hoe je een vergelijking kan oplossen met de bordjesmethode
  

Let op: bekijk de videos. Tijdens de videos krijg je ook vragen!

Welke van 2 t/m 10 die je net hebt gemaakt is het beste gelukt? Maak daar een foto van.

Wat vond je van deze les?

Nog tips om de online
lessen te verbeteren?

Nog een paar leuke gifjes omdat jullie zo goed gewerkt hebben!

En omdat ik net heb ontdekt hoe je die kan toevoegen in lessonup.