Cultuur op Terschelling

Cultuur op Terschelling
1 / 27
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Cultuur op Terschelling

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je welke cultuur en welke cultuurelementen op Terschelling te vinden zijn.

Slide 2 - Slide

Introduceer het leerdoel van de les.
What do you already know about the culture of Terschelling?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Waar ligt Terschelling?
Terschelling is een van de vijf bewoonde Nederlandse Waddeneilanden in de Noordzee.

Slide 4 - Slide

Laat de locatie van Terschelling op een kaart zien en bespreek kort de geschiedenis van het eiland.
De Terschellinger taal
Op Terschelling wordt het Terschellings dialect gesproken, dat een unieke mix is van Fries en Nederlands.

Slide 5 - Slide

Leg uit wat het Terschellings dialect is en hoe het verschilt van het Fries en Nederlands.
Traditionele klederdracht
De traditionele klederdracht van Terschelling bestaat uit een zwarte rok, witte blouse en een gestreept schort.

Slide 6 - Slide

Beschrijf de traditionele klederdracht van Terschelling en laat afbeeldingen van de klederdracht zien.
Volksdansen
Op Terschelling zijn er verschillende volksdansen, waaronder de Terschellinger Joon en de Wals van Terschelling.

Slide 7 - Slide

Beschrijf de twee belangrijkste volksdansen van Terschelling en laat eventueel video's zien van de dansen.
Kunst op Terschelling
Terschelling heeft een rijke kunstscene met verschillende kunstenaars die zich hebben laten inspireren door het eiland.

Slide 8 - Slide

Bespreek de verschillende kunstenaars en hun werken die verband houden met Terschelling.
De Brandaris
De Brandaris is de oudste vuurtoren van Nederland en staat op Terschelling.

Slide 9 - Slide

Beschrijf de geschiedenis van de Brandaris en zijn belang in de maritieme geschiedenis van Nederland.
De Cranberry
De cranberry is een belangrijk onderdeel van de Terschellinger cultuur en economie, omdat deze alleen op Terschelling groeit.

Slide 10 - Slide

Leg uit waarom de cranberry zo belangrijk is voor Terschelling en bespreek de verschillende producten die van de bes worden gemaakt.
De Oerol Festival
Het Oerol Festival is een jaarlijks terugkerend kunst- en cultuurfestival op Terschelling.

Slide 11 - Slide

Bespreek de geschiedenis van het Oerol Festival en de verschillende activiteiten die er plaatsvinden.
Wrakkenmuseum
Het Wrakkenmuseum op Terschelling heeft een uitgebreide collectie van voorwerpen die zijn gevonden in wrakken in de Noordzee.

Slide 12 - Slide

Laat afbeeldingen zien van de collectie van het Wrakkenmuseum en bespreek de geschiedenis van de wrakken en hun vondsten.
Eilander gerechten
Terschelling heeft een aantal unieke gerechten, zoals Terschellinger paling, cranberrytaart en juttersbitter.

Slide 13 - Slide

Laat afbeeldingen zien van de verschillende gerechten en bespreek hun oorsprong en bereidingswijze.
De jutterscultuur
Jutters zijn mensen die op zoek gaan naar aangespoelde goederen op het strand. Op Terschelling is er een rijke jutterscultuur.

Slide 14 - Slide

Bespreek de geschiedenis van de jutterscultuur op Terschelling en laat afbeeldingen zien van aangespoelde goederen.
De Terschellinger koffie
Terschellinger koffie is een likeur gemaakt van koffiebonen en jenever, en is een bekend streekproduct van Terschelling.

Slide 15 - Slide

Beschrijf de geschiedenis van Terschellinger koffie en laat eventueel een fles zien.
Terschellingse evenementen
Er zijn verschillende evenementen op Terschelling, waaronder het Oerol Festival, de Berenloop en het Rock & Roll Street Festival.

Slide 16 - Slide

Beschrijf de verschillende evenementen op Terschelling en hun geschiedenis.
De Terschellinger vlag
De Terschellinger vlag heeft drie kleuren: blauw, wit en groen, en staat voor de zee, het strand en de duinen.

Slide 17 - Slide

Laat een afbeelding van de Terschellinger vlag zien en bespreek de betekenis van de kleuren.
Bekende Terschellingers
Er zijn verschillende bekende Nederlanders die een connectie hebben met Terschelling, zoals Hessel en Tess, en Jan Wolkers.

Slide 18 - Slide

Bespreek de verschillende bekende Terschellingers en hun connectie met het eiland.
De Terschellinger natuur
Terschelling heeft een unieke natuur met duinen, bossen en stranden, waar verschillende planten- en diersoorten leven.

Slide 19 - Slide

Bespreek de verschillende natuurlijke elementen van Terschelling en hun unieke kenmerken.
Terschellinger muziek
Er zijn verschillende Terschellinger liedjes, waaronder 'Op een eiland in de zon' en 'De kameleon'

Slide 20 - Slide

Laat fragmenten van de verschillende liedjes horen en bespreek hun betekenis.
Terschellinger sporten
Op Terschelling worden verschillende sporten beoefend, waaronder paardrijden, strandzeilen en beachvolleybal.

Slide 21 - Slide

Bespreek de verschillende sporten die op Terschelling worden beoefend en hun populariteit.
Terschellinger ambachten
Er zijn verschillende ambachten op Terschelling, waaronder het maken van cranberryproducten en het bouwen van schepen.

Slide 22 - Slide

Beschrijf de verschillende ambachten en laat afbeeldingen zien van producten die zijn gemaakt.
Terschellinger tradities
Er zijn verschillende tradities op Terschelling, zoals het midwinterhoornblazen en het Sinterklaasfeest.

Slide 23 - Slide

Bespreek de verschillende Terschellinger tradities en hoe ze worden gevierd.
Afsluiting
We hebben geleerd over de rijke cultuur van Terschelling en de verschillende elementen die daarbij horen.

Slide 24 - Slide

Vat de belangrijkste punten van de les samen en sluit af met een open vraag om de kennis van de studenten te testen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 25 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 26 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 27 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.