Goederen- en documentenstroom bij verkoop

Goederen- en documentenstroom bij verkoop
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Goederen- en documentenstroom bij verkoop

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je praktisch oefenen met de goederen- en documentenstroom bij verkoop.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de goederen- en documentenstroom bij verkoop?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Documentenstroom herhalen
Bestelbon komt binnen, wat doen we dan?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Binnenkomende orders administratief verwerken
Oefen het administratief verwerken van binnenkomende orders.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Voorraadadministratie aanpassen
Leer hoe je de voorraadadministratie aanpast als gevolg van binnenkomende orders.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Magazijnopdrachtbon opmaken
Praktisch oefenen met het opmaken van een magazijnopdrachtbon.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Orderverzameling in het magazijn
Beschrijf de orderverzameling in het magazijn en herken verschillende orderverzamelsystemen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorraadadministratie aanpassen na verzending
Oefen met het aanpassen van de voorraadadministratie na verzending.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Taak met punten
Voer een taak uit waarbij punten worden gegeven.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Evaluatiemoment
Reflecteer op wat je hebt geleerd en geef feedback.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.