V4AK 3.9 en 3.10

1 / 30

Slide 1: Slide

AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Welkom 4V

Vandaag:

- kennischeck terugkoppelingen

- schetsen klimaatvraagstuk

Slide 2 - Slide

7. (T) Is de smeltende permafrost een voorbeeld van een positieve of negatieve terugkoppeling? Beschrijf het proces van terugkoppeling in 3 stappen!

Slide 3 - Open question

Voorkennis: Wat zijn de belangrijkste factoren die bepalen of een land last zal hebben van klimaatverandering?

Slide 4 - Mind map

Wie zijn de verschillende belanghebbende partijen in het debat over klimaatverandering?

Slide 5 - Mind map

Leerdoelen 3.9

Je kunt uitleggen wat de belangrijkste natuurlijke en maatschappelijke gevolgen van de hedendaagse klimaatverandering zijn.
Je kunt uitleggen hoe de belangen van deelnemers aan het debat over het klimaatvraagstuk hun standpunt kan beïnvloeden.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Is de thermohaliene circulatie terugkoppeling een voorbeeld van een positieve of negatieve terugkoppeling?

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Leerdoelen 3.10

Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je voorbeelden van klimaatbeleid op verschillende schaalniveaus uitleggen.

Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je initiatieven op het gebied van klimaatbeleid met elkaar vergelijken aan de hand van een risicoanalyse en bredere doelstellingen.

Beleid

Geheel van samenhangende beslissingen en maatregelen gericht op een bepaald doel. Dit kunnen wetten zijn, subsidie programma's, investeringen etc.

Risico analyse

Het in kaart brengen van mogelijke schade en verlies en de kans hierop bij verschillende toekomstscenario's.

Bredere doelstellingen

Klimaatverandering tegen gaan raakt andere onderwerpen in de samenleving. Denk aan economische groei behouden, armoede verminderen, natuurbehoud, voldoende voorzieningen etc.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Doelproduct: Geef jouw visie op het klimaatvraagstuk in maximaal 250 woorden.

Hieruit blijkt jouw begrip van:

- oorzaken

- gevolgen

- mogelijke maatregelen

- belanghebbenden/actoren

-> en de complexiteit van dit alles

Taak voor deze week

Voorbereiding:

- vat met de voorgestructureerde samenvatting 3.7 t/m 3.10 samen

- kijk de video: klimaatverandering in 30 minuten.

- je kunt 1 van de 3 benaderingen als uitgangspunt nemen, maar dit hoeft niet

Lever je 250 woorden in via Teams

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Slide 29 - Video

Wat is de belangrijkste boodschap uit dit filmpje?

Slide 30 - Open question

V4AK 3.9 en 3.10

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Mind map

Slide 5 - Mind map

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Slide 29 - Video

Slide 30 - Open question

More lessons like this

V4AK 3.9 en 3.10

V4AK 3.9 en 3.10

V4 AK 3.8

3.10 het klimaatvraagstuk

4. Klimaatbeleid in de praktijk

De kracht van positieve terugkoppeling bij klimaatverandering

4. Klimaatbeleid in de praktijk

3.8 hedendaagse klimaatverandering en 3.9 het klimaatvraagstuk