1TA (m&m): maarten, calvijn, en erasmus

Fijn dat je er bent!
Vandaag: les van mevrouw Lesman

- Ga rustig zitten
- Log in op Lesson Up

timer
3:00
1 / 29
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Fijn dat je er bent!
Vandaag: les van mevrouw Lesman

- Ga rustig zitten
- Log in op Lesson Up

timer
3:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Verwachtingen
- We respecteren elkaar
- Tijdens de uitleg wordt er opgelet
- Je blijft op je plek
- Er wordt pas opgeruimd wanneer de docent dat zegt

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Planning
- Herhaling Maarten Luther
- Calvijn
- Erasmus
- Opdracht
- Afsluiting

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Terugblik!
  • Wie was deze man?
  • Maarten Luther!

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Waarom vond Maarten Luther dat de kerk bekritiseerd moest worden?
A
De kerk had te weinig macht
B
De kerk was te rijk en had te veel macht
C
De kerk was te arm
D
De paus vond Luther niet leuk

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat was een protestant?
A
Iemand van de katholieke kerk
B
Iemand die niet in God geloofde
C
Iemand van de protestantse kerk

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Wat was een gevolg van Maarten Luthers 95 stellingen?
A
De Bijbel werd verboden
B
Luther werd rijk
C
De paus werd afgezet
D
Luther werd vogelvrij verklaard

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Aan einde van de lessen kunnen we….
  1. uitleggen wie Calvijn was en wat zijn ideeën waren.
  2. de belangrijkste overeenkomsten en verschillen noemen tussen Luther, Calvijn en Erasmus.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Nieuwe regel! (geldt dus ook bij mevrouw Anjema): 

- we nemen dikgedrukte woorden over in ons schrift!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat is de Reformatie?
  • Een verandering in de kerk rond 1500.
  • Mensen hadden kritiek op de katholieke kerk.
  • Ze wilden terug naar de Bijbel.
  • Maarten Luther begon ermee 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Calvijn in Nederland
  • Later volgde ook Johannes Calvijn.
  • Veel mensen in Nederland volgden Calvijn → ze werden calvinisten genoemd.
  • Vooral populair in het noorden van Nederland.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wat vond Calvijn belangrijk?
  • Eenvoudig leven → geen luxe of opscheppen.
  • Hard werken → zo toon je dat je gelooft.
  • Bijbel lezen → zelf ontdekken wat God wil.


Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Luther begon de Reformatie, en Calvijn ging ermee verder….
Overeenkomsten:
  • tegen de katholieke kerk 
  • Iedereen moet de Bijbel lezen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Luther begon de Reformatie, en Calvijn ging ermee verder….
Overeenkomsten:
  • tegen de katholieke kerk 
  • Iedereen moet de Bijbel lezen
Iedereen kan naar de hemel, als je maar in God gelooft

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Luther begon de Reformatie, en Calvijn ging ermee verder….
Overeenkomsten:
  • tegen de katholieke kerk 
  • Iedereen moet de Bijbel lezen
Iedereen kan naar de hemel, als je maar in God gelooft
Nee! God kiest al van tevoren!!

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Erasmus wil GEEN ruzie
  • Katholiek
  • Verbetering binnen de katholieke kerk, dus niet splitsen!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Opdrachtje: wie zegt wat?
  • Wat?: verbind de juiste uitspraken aan de juiste persoon
  • Hoe?: trek een lijn tussen de uitspraak en de persoon
  • Hulp?: Je brein, je boek & en je buren (kom je          er echt niet uit, dan de docent)
  • Tijd?: 3 min
  • Uitkomst?: je kan de uitspraken verbinden          aan de juiste personen
  • Klaar?: begin alvast in 5.1. van je boek

timer
3:00

Slide 21 - Slide

Aan de slag!
Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

20 minuten

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk voor volgende keer: 5.1. 
timer
5:00

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
  • Paragraaf 5.1 af 

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Begrippenspel
  • Reformatie
  • Protestant
  • Maarten Luther
  • Calvijn
  • Eenvoudig leven, hard werken en de Bijbel lezen
  • Erasmus

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Bedankt!
Tot volgende week!

Slide 29 - Slide

This item has no instructions