Welkom + Hoofdstuk 1

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Welkom 

Mvr.

Haddouchi

Planning

• Wie ben ik?
  
• Wie ben jij?
  
• Afspraken
• Hoe gaan de lessen eruit zien
• Wat is economie?
  

Wie ben ik?

Wie zijn jullie?

Leerlingen krijgen de tijd om een naambordje te maken. 

Elk leerling verteld wat zijn/haar naam is, lievelingsvak en wat hun hobby's zijn.

Onze afspraken

- Je volgt de regels op van de school

- We hebben respect voor elkaar

- Spullen zijn altijd op orde

- Gemotiveerde houding

- Is vest mevrouw!

Geen discussie over jas of vest. Leerling weet zelf goed wat het verschil is. 

Welke spullen heb je nodig?

1. Leerwerkboek
   
2. Schrift
   
3. Laptop
   
4. Pen
   
5. Rekenmachine
   

1. Leg uit hoe het boek werkt:

Theorie en opdrachten samen. 

2. Einde van elk hoofdstuk is er een:

- Samenvatting blz. 26

- Begrippenlijst blz. 27

- Oefentoets blz. 29

- Herhalingsopdrachten blz.30

- Plusopdrachten blz. 32

- Rekenopdrachten blz. 34&35

3. Lesson-up lessen komen in magister te staan. Om voor jezelf te kunnen herhalen

4. Aan het einde van elk hoofdstuk krijgen de leerlingen het volledige antwoordmodel om zichzelf te kunnen controleren.

Hoe gaan de lessen eruit zien?

- 5x YES-Weken  

- 2x PO's

- 1x extra cijfers

• Dinsdag en Woensdag
  
• Uitleg + zelfstandig werken
  
• Huiswerk?? 
  

Even goed naar kijken nog met JW

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kan je in eigen woorden uitleggen wat economie is.
  
• Aan het einde van de les kan je voorbeelden opnoemen van behoeftes.
  
• Aan het einde van de les kan je het verschil noemen tussen goederen en diensten
  

Wat is economie?

Bespreek met je medeleerling, wat jullie denken wat economie is. Schrijf het antwoord op in Lesson-up

H1.1 Wat wil je kopen?

Wat heb jij nodig in jouw leven?

Behoeften

Een behoefte is iets wat mensen nodig hebben of iets wat ze willen hebben. 

• Basisbehoeften --> Heel belangrijk
  
• Overige behoeften --> Minder belangrijk
  

Is het product hiernaast een heel belangrijke of minder belangrijke behoefte?

1. Heel belangrijk
2. Minder belangrijk

Is het product hiernaast een heel belangrijke of minder belangrijke behoefte?

1. Heel belangrijk
2. Minder belangrijk

Is het product hiernaast een heel belangrijke of minder belangrijke behoefte?

1. Heel belangrijk
2. Minder belangrijk

Laat de kinderen hierover discussiëren   

Is het product hiernaast een heel belangrijke of minder belangrijke behoefte?

1. Heel belangrijk
2. Minder belangrijk

Is het product hiernaast een heel belangrijke of minder belangrijke behoefte?

1. Heel belangrijk
2. Minder belangrijk

Basisbehoeften: Alles wat je echt nodig hebt

Overige behoeften: Alle andere dingen die je leven makkelijker of leuker maakt

Wat heb je nodig om in je behoeften te voorzien?

Goederen --> Tastbare producten, je kan ze aanraken

1. Gebruiksgoederen

2. Verbruiksgoederen

Gebruiksgoederen --> Producten die voor een lange tijd meegaat

Verbruiksgoederen --> Producten die je voor korte tijd gebruikt

Diensten --> Niet-tastbare producten

Check ✅

1. Wat zijn behoeftes?
   
2. Welke behoeftes zijn er?
   
3. Noem voorbeelden van diensten op?
   
4. Noem voorbeelden van goederen op?
   
5. Welke 2 soorten goederen zijn er?

Morgen....

Even kijken hoe ver ik kom, anders volgende dag lekker veel aan het werk gaan met de stof en eventueel lesstof afmaken. 

eerste 20 min aan het werk met de opdrachten 10 min nabespreken. 15 min nieuwe stof uitleggen