gram her + F-Listening

Welcome Back!
How was your weekend?
1 / 19
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welcome Back!
How was your weekend?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Goals for today
At the end of this lesson..

  • I have revised the grammar of Chapter 3
  • I have practiced my listening skills
  • I can understand a clip about what people eat.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de regels voor het gebruiken van some?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Wat zijn de regels voor het gebruiken van any?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

SOME & ANY
Betekenis: een paar, een beetje, wat, enkele
Maar wanneer gebruik je some en wanneer gebruik je any?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

SOME • when to use it? 
1. 
   We bought some flowers
2. 
   Can I borrow  some sugar  please?
3. 
   Would you like some water tea?
   
    
 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

SOME • when to use it? 
1. In bevestigende / positieve zinnen
   We bought some flowers
2. In een vraag als je verwacht dat het 
   antwoord "ja" is
   Can I borrow  some sugar  please?
3. Bij een aanbod of verzoek
   Would you like some water tea?
   
    
 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

ANY • when to use it?
1. 



2. I
We didn't buy any flowers.
They arrived without any delay.

Slide 8 - Slide

Bij vraagzinnen: hoe maak je duidelijk aan de leerlingen om welke zinnen het gaat. Aangezien vraagzinnen ook some kunnen bevatten. 
ANY • when to use it?
1. In ontkennende / negatieve zinnen



2. In vraagzinnen - waarvan het antwoord 
     nog niet zeker is

We didn't buy any flowers.
They arrived without any delay.

Slide 9 - Slide

Bij vraagzinnen: hoe maak je duidelijk aan de leerlingen om welke zinnen het gaat. Aangezien vraagzinnen ook some kunnen bevatten. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de regels voor het maken van meervouden

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Plural

De meeste vormen eindigen in het meervoud op -s. Dus plak een -s achter het hele ww.

parent - parent...
star - star...
friend - friend...
Plural

Eindigen op -sis --> .......

watch - watch....
dish - dish.....

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Plural

Eindigen op medeklinker + -y. De -y veranderd in .......

lady - lad......
story - stor......
Plural

Eindigen op medeklijnker + -o. --> .......

potato - potat...
tornado - tornad....

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Plural

Eindigen op -f (klank). --> .......

life - li.....
leaf - lea.....
Plural

Onregelmatig. (leer deze!)

child - 
foot - 
mouse - 
sheep - 
tooth - 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Goals for today
At the end of this lesson..

  • I have revised the grammar op Chapter 3
  • I have practiced my listening skills
  • I can understand a clip about what people eat.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions


Listen!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Let's Work
Do:
Exercise 42 on page 163

Done?
make sentences with 3 difficult words from F-listening words 
timer
5:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Homework
           Learn the words from                  F-Listening 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions