Burgerschap LJ1 P3 Week 04 9 maart - 2022

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom

Team Burgerschap

Periode 3, lesweek 4 

7 t/m 11 maart 2022

Vandaag

Opdrachten stageoriëntatie en LinkedIn

Instructie skillsopdracht SCV: Armoedebestrijding Jongeren

Actualiteit: tips

De wereld door de ogen van Poetin

Laat de opdracht zien, laat studenten tweetallen vormen (denk ook aan de afwezigen van vandaag). Belangrijk: OOK DEGENEN DIE SCV AL BEHAALD HEBBEN ALS SKILL, MOETEN DEZE OPDRACHT MINIMAAL MET EEN VOLDOENDE AFRONDEN!!!

Introduceer het thema vanuit je eigen mening/ervaring.

Stageoriëntatie (20/2)

Valerie

Melissa

Yves

Nada

Fenne

Chiara

Sinem

LinkedIn (6/3)

Riham                                   Collin?

Valerie                                  Daphne?

Floor                                      Bram?

Melissa                                 Romy?

Yves

Nada

Maria

Fenne

Chiara

Sena

Welk gedeelte uit het verhaal van Tomas
vind je het meest opvallend óf raakt je het meest?

STELLING: De belangrijkste taak in het kader van armoedebestrijding ligt bij de gemeente

1. Eens
2. Oneens

Studenten moesten tijdens de vakantie deze documentaire bekijken. Tip: deze nabespreking kunnen zij gebruiken voor de skillsopdracht

Wat is jou het meest bijgebleven
uit de documentaire "Schuldig"?
"Niets" of "idk" is geen optie ;-)

Wat vond jij van Dennis
van de dierenwinkel?

Wat vond jij van deurwaarder Ed?

Wat vond je van Paul, de hulpverlener?

Stelling 1:
Het is hun eigen schuld dat ze arm zijn.

1. Eens
2. Oneens

Stelling 2: Armoede zie je het aan het uiterlijk van mensen.

1. Eens
2. Oneens

Stelling 3: Mensen met schulden moeten geen huisdier nemen.

1. Eens
2. Oneens

Vorm tweetallen (stuur mij mail)

Maak vragen van 'Week 1' in skillsopdracht:

- Wat is armoede? Wat zijn oorzaken?

- Wat heeft dit onderwerp met jullie beroep te maken?

Tip: mail je uitwerkingen naar jezelf als backup

óf sla het op in jouw OneDrive.

Presentatie Actualiteit - tips

Kies lokaal, landelijk en internationaal nieuwsonderwerp.

Kies verschillende bronnen (niet dezelfde feiten en meningen).

Leg uit wat die verschillen zijn. 

Waarom interessant? Persoonlijk/beroepsmatig? 

Stelling: zo kort mogelijk - prikkelend - controversieel

Oefen van te voren, zodat je hele presentatie kent.