Hoofdstuk 1 - doornemen en afronden (diff H5)

• Future Media
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Goedemorgen!

Graag:

- Zitten volgens de plattegrond

- Telefoon zit in de telefoontas

- Pet af, oortjes uit en jas uit

- Laptop op tafel

Wat gaan we vandaag doen:

1. Eerste 10 min: afmaken opzoeken antwoorden H1 n.a.v. de quiz
2. Oefenen met H1: zelfstandig / in tweetallen
3. Vaardigheden hoofdstuk 1 bespreken: ik noem namen.
4. De leerlingen die de toets vorig jaar hebben afgerond, gaan zelfstandig aan het werk met een opdracht.

• Doel van de les: 
  Na deze les beschik je over de noodzakelijk Word-vaardigheden die je in Hoofdstuk 1 leert.
  

-> Fouten opzoeken
Daarna aan de slag!

Jullie krijgen van mij een blaadje. Op dat blaadje staan vaardigheden. 

Alle vaardigheden zijn te vinden in hoofdstuk 1. 

Doel: aan het einde van de les heb je alle vaardigheden die op het blaadje staan onder de knie, en dit kan je laten zien aan de docent.

Je mag alleen werken, je mag in tweetallen werken. 
Maar: werkstilte!

Eerder klaar? Maak zelfstandig de opdracht vanaf blz. 53.

Terugblik

Ik wijs iemand aan die mij laat zien hoe....: 

- Je een ë en een é typt.

- Je dit symbool in een document invoegt: ♥

- Je de regelafstand in een document instelt op 2,0.

- Je een document 'Opslaat als'. 

- Je tekst markeert.

- Je een hele alinea in één keer selecteert.

- Je tekst zonder opmaak kopieert.

- Je een hyperlink toevoegt in een tekst.

Extra uitdaging

Voor leerlingen die de Word toets vorig jaar al hebben afgerond.

Steek hand op! (en als deze stof je dus al makkelijk af gaat)

Eerst:

Bekijk onderstaande vaardigheden en kijk of je ze kan uitvoeren:

- Type een ë en een é.

- Voeg dit symbool toe aan een document: ♥

- Stel de regelafstand in op 2,0.

- Sla een document op via: "Opslaan als".

- Markeer een stuk tekst.

- Selecteer een hele alinea in één keer.

- Kopieer een stuk tekst zonder opmaak. 

- Voeg een hyperlink toe in een tekst.

En nu:

Open het boek aan het begin van Hoofdstuk 5. 

Lees en volg de stappen (DOE dus ook de stappen!) van paragraaf 5.1, 5.2 en 5.3.

Maak daarna de LessonUp vragen.

Leg in je eigen woorden uit wat het "uitlijnen" van een document betekent.

Noem een voorbeeld van een document waarbij je zou kiezen voor "Centreren" als manier van uitlijnen.

Waarom zou je bij het opmaken van een document kiezen voor "uitvullen" als stijl van uitlijnen?

Stelling:
Je moet een hele alinea selecteren voordat je deze kan uitlijnen.

1. Waar
2. Niet waar

Maak een alinea (mag random tekst zijn) en laat deze alinea met een tabstop links inspringen op 1,3cm. Maak een screenshot hiervan en plak het in deze LessonUp.

Laat nu bij deze alinea alleen de EERSTE REGEL inspringen. Maak een screenshot hiervan en plak het in deze LessonUp.

Leg in je eigen woorden uit wat het betekent om in de tekstdoorloop regels bijeen te houden.

Klaar?

Neem nog eens H2 van het boek door, om te kijken of je daar alles nog van weet.