Stoornissen in bewustzijn KB-4

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Stoornissen in bewustzijn

Doel van de les

• Je weet wat bewustzijn betekend
• Je herkent de signalen van bewusteloosheid
• Je kent het verschillen tussen een shock en een flauwte
• je weet hoe te handelen bij flauwte en bij shock

Bewustzijn

• we  kunnen onze omgeving waarnemen door te zien, horen, ruiken, proeven en voelen
• we reageren op onze omgeving en denken na

Stoornis in bewustzijn

• een slachtoffer reageert niet meer op zijn/haar omgeving
• een verminder bewustzijn kan veroorzaakt worden door hartstilstand, epilepsie, hersenletsel, diabetes, allergische reactie, verdrinking, drugs of alcohol gebruik

Hoe herken je bewusteloosheid?
Geef 2 voorbeelden

Hoe herken je bewusteloosheid

• slachtoffer reageert niet op de omgeving
• slachtoffer is niet aanspreekbaar bij schudden
• ogen zijn meestal gesloten
• spieren zijn meestal verslapt

Flauwte

= een korte bewusteloosheid

• kort zuurstofgebrek in de hersenen
• snel herstel van bewustzijn
• vaak sprake van misselijkheid, bleke en koude huid, zwarte vlekken voor de ogen en zwakte in spieren
• reactie op uitputting, pijn, uitdroging, emotie en/of schrik

Bij flauwte controleer je altijd de ademhaling als het slachtoffer bewusteloos is?

1. Juist
2. Onjuist

Bij flauwte zet je het slachtoffer in een zithouding en geef je hem/haar een slok water?

1. Juist
2. Onjuist

Shock

= levensbedreigend en van langere duur

• ernstig zuurstofgebrek in de hersenen
  
• professionele hulp nodig bij behandeling bewusteloosheid
• vaak sprake rusteloosheid, bleke en koude huid, zwakte in spieren en dorst
• reactie op  allergische reactie, slechte hartfunctie, ernstige infecties, ernstige bloeding of overmatig vochtverlies

Wat moet je doen bij een shock?
Geef 2 voorbeelden.

Wat te doen bij shock?

• Controleer het bewustzijn en de ademhaling van het slachtoffer
• Bel 112 en geef aan dat het om SHOCK gaat​
• Laat het slachtoffer liggen​ indien omgeving veilig is
• Is er een bloeding? Oefen dan druk uit op de wond​
• Leg slachtoffer in stabiele zijlig
• Voorkom onderkoeling van het slachtoffer​

Doel van de les

• Je weet wat bewustzijn betekend
  
• Je herkent de signalen van bewusteloosheid
  
• Je kent het verschillen tussen een shock en een flauwte
  
• je weet hoe te handelen bij flauwte en bij shock