1.2 Op ontdekkingsreis

1.1 Oriëntatie behandeld
In deze les leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.
De zijderoute van China naar het Midden-Oosten.
Handel rond het Middellandse Zeegebied.
Op zoek naar een nieuwe route naar Indië.
Geschiedenis klas 2
Hoe is de les verlopen?
Is het leerdoel behaald?
Maken opdracht  13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32  van 1.2 Op ontdekkngsreis in je werkboek

Maken opdracht 13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32 van 1.2 Op ontdekkingsreis in je werkboek

1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

1.1 Oriëntatie behandeld
In deze les leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.
De zijderoute van China naar het Midden-Oosten.
Handel rond het Middellandse Zeegebied.
Op zoek naar een nieuwe route naar Indië.
Geschiedenis klas 2
Hoe is de les verlopen?
Is het leerdoel behaald?
Maken opdracht  13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32  van 1.2 Op ontdekkngsreis in je werkboek

Maken opdracht 13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32 van 1.2 Op ontdekkingsreis in je werkboek

Slide 1 - Slide

Varen voorbij de horizon
1.2 Op ontdekkingsreis

Slide 2 - Slide

Leerdoel
In deze les  leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide





Zijde route
- de handelsroute tussen Midden-Oosten en China.

Europeanen kochten specerijen bij Arabieren tegen hoge prijzen.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Aan de slag
Gebruik de tekst van paragraaf 1.2 'Op ontdekkingsreis' t/m kopje 'Marco Polo'

en

Maak de opdrachten 13, 15, 16, 17, 18, 23, 24, 26 en 27.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Aan de slag
Lees kopje 'Rond de Middellandse zee' en 'Op zoek naar Indië' van paragraaf 1.2 (p.11)

en

Maak de opdrachten 29 t/m 32 in je werkboek (p.11)

Slide 11 - Slide