(2mh) H4 Bronnen: Fort Europa paragraaf 4

Planning:
  • Nakijken
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H4
  • maken opdracht 1 t/m 5
  • nabespreken paragraaf 5
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • uitleggen waarom vluchtelingen naar Europa komen en waarom
  • uitleggen wat Fort Europa betekent.
  • de begrippen arbeidsmigrant, kennismigrant, ontheemde, politieke en economische vluchteling uitleggen.
1 / 31
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Planning:
  • Nakijken
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H4
  • maken opdracht 1 t/m 5
  • nabespreken paragraaf 5
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • uitleggen waarom vluchtelingen naar Europa komen en waarom
  • uitleggen wat Fort Europa betekent.
  • de begrippen arbeidsmigrant, kennismigrant, ontheemde, politieke en economische vluchteling uitleggen.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

nakijken

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet wat een vluchteling is.
Je kunt redenen bedenken om te vluchten.
Je weet waarom vluchtelingen naar de EU 
                 willen.
Je weet dat landen verschillend denken over 
                 het opnemen van vluchtelingen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

uitleg/aantekeningen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Link

This item has no instructions

Cirkel 1: Schengenzone
Als je inwoner bent van een land dat binnen deze zone valt, dan mag je in deze zone vrij en zonder grenscontroles reizen.
Het migratiebeleid in deze zone gaat over:
  • De verdeling van asielzoekers;
  • Het bewaken van de Schengengrenzen.

Slide 7 - Slide

Deel 3: Migratiebeleid
Op deze slide wordt cirkel 1, de Schengenzone, besproken. Bekijk samen met de leerlingen de hotspots door erop te klikken. Wijs zo nodig de gebieden aan op de kaart.

Voor meer informatie over de Schengenzone, zie deze link.
Cirkel 2: Aangrenzende landen
De tweede cirkel bestaat uit landen die grenzen aan de Schengenzone. Denk aan Turkije, Marokko en Libië.
Het migratiebeleid in deze cirkel gaat over het opvangen of tegenhouden van migranten. Bijvoorbeeld:
  • De EU betaalt de Libische kustwacht om bootjes te onderscheppen;
  • De EU maakt veel geld over aan Turkije voor vluchtelingenkampen (zogenoemde 'opvang in de regio'). Dit wordt ook wel de Turkije-deal genoemd.

Slide 8 - Slide

Deel 3: Migratiebeleid
Op deze slide wordt cirkel 2, de aangrenzende landen. besproken. Bekijk samen met de leerlingen de hotspots door erop te klikken. Wijs zo nodig de gebieden aan op de kaart.
Oekraïnse vluchtelingen hoeven geen asiel aan te vragen. Zij krijgen onmiddelijk bescherming in Europese landen. Dit is een tijdelijke regeling.
Oekraïne
Oekraïne is geen lid van de Schengenzone maar grenst aan de Europese Unie, en valt dus binnen de tweede cirkel van het EU-migratiebeleid.

Maar, het Europese migratiebeleid voor mensen die voor de oorlog in Oekraïne vluchten is anders dan voor mensen uit andere landen.
Wat vind je hiervan?

Slide 9 - Slide

Deel 3: Migratiebeleid
Op deze slide wordt apart het beleid met betrekking tot Oekraïne besproken. Mensen die uit Oekraïne vluchten hoeven geen asiel aan te vragen, maar krijgen onmiddellijk bescherming. Vraag aan de leerlingen wat zij hiervan vinden.

Voor meer informatie, kijk bijvoorbeeld hier, of op deze website.

Het migratiebeleid in deze cirkel gaat over regels voor de terugkeer van deze mensen naar het land waar zij vandaan komen;
  • projecten in het land zelf ondersteunen, waardoor de situatie daar verbetert en mensen minder redenen hebben om weg te gaan;
  • de grensbewaking van deze landen versterken.
Cirkel 3: Vertreklanden
De derde cirkel bestaat uit landen waar migranten vandaan komen. Dit zijn vooral landen in Afrika. De asielaanvraag van mensen uit deze landen wordt vaak afgewezen.

Slide 10 - Slide

Deel 3: Migratiebeleid
Op deze slide wordt cirkel 3, de vertreklanden. besproken. Bekijk samen met de leerlingen de hotspots door erop te klikken.
Iemand uit Oekraïne is gevlucht voor de oorlog en steekt bij Polen de grens over. Hoe zal deze persoon binnen de EU ontvangen worden?
Iemand uit Ethiopië is gevlucht en is via een gevaarlijke bootreis in Griekenland terecht gekomen. Terwijl hij daar asiel aan wil vragen, wordt hij direct naar Turkije overgeplaatst. Waarom gebeurt dit?

Slide 11 - Slide

Deel 3: Migratiebeleid
Op deze slide kan er gecheckt worden of  leerlingen de uitleg hebben begrepen. Dit wordt door middel van drie voorbeelden met vragen erbij gedaan. 

  • Iemand uit Oekraïne is gevlucht voor de oorlog en steekt bij Polen de grens over. Hoe zal deze persoon binnen de EU ontvangen worden?
Antwoord: Er is voor vluchtelingen uit Oekraïne een bijzonder regeling, waardoor zij meteen bescherming in Polen zullen krijgen. Zij worden verwelkomt, hoeven geen asiel aanvraag te doen en krijgen bijvoorbeeld direct onderdak en onderwijs.
  • Iemand uit Ethiopië is gevlucht en is via een gevaarlijke bootreis in Griekenland terecht gekomen. Terwijl hij daar asiel aan wil vragen, wordt hij direct naar Turkije overgeplaatst. Waarom gebeurt dit?
Antwoord: Vanwege de EU-Turkije deal krijgt deze persoon niet de kans om asiel in Europa aan te vragen. Door het Europese migratiebeleid zal hij direct naar Turkije worden gebracht.

Blijkt het toch nog niet helemaal duidelijk? Kijk of je aan de hand van eerdere slides aanvullende vragen kunt beantwoorden. Voor meer informatie over migratiebeleid, kunnen  volgende websites bruikbaar zijn:

Politieke migratie B161 
ontheemden - op de vlucht in eigen land

vluchteling - op de vlucht door oorlog, godsdienst, geaardheid
asielzoeker - vluchtelingen die in een ander land bescherming aanvragen

economische vluchteling - vluchtelingen die veilig zijn, maar arm zijn natuurlijke vluchteling - vluchtelingen door natuurrampen 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Bron 1: De buitengrenzen van de EU worden streng bewaakt
Door het opheffen van controles bij binnengrenzen, werden de buitengrenzen strenger gecontroleerd. 

De Schengenlanden richtte Frontex op. Deze organisatie regelt de controles aan de buitengrenzen. 

De controle is zo streng, dat ze spreken over  ‘Fort Europa’. 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Frontex: Kust- en grensbewaking in de buitengrenzen van de EU

Controles buitengrenzen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Vroeger kwamen veel asielzoekers Europa binnen via  internationale luchthavens. Nu via zee 
Controles buitengrenzen

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Bron 2: Interne markt
  •   Burgers van EU lidstaten kunnen makkelijk wonen en werken in andere EU landen
  • Migratie van arbeidsmigranten van buiten de unie is nauwelijks mogelijk. 
Uitzonderingen: kennismigranten en sporters.
  • Kennismigrant: Migrant die vanwege zijn kennis naar
een land gaat.


Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Bron 3: Migranten naar de EU
  • Waarom vluchten mensen naar Europa?
        1. Hoge welvaart
 2. Het is niet veilig in hun eigen land door oorlog of politieke situatie 
( politieke vluchteling)

  • Ontheemden = zijn vluchtelingen die vluchten binnen hun eigen
          landgrenzen.
  • Economische vluchteling = Wel veilig in eigen land maar vertrekt naar een land voor een beter bestaan

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Bron 4: Vluchtelingendeal tussen de EU en Turkije
  • Afspraken EU met Turkije:

  •  Turkije vangt meer migranten op
  • Turkije  bewaakt haar grenzen beter

  • In ruil hiervoor krijgt Turkije extra financiële steun


Maak aantekeningen!!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Risicovolle overtocht
Veel bootjes zijn van slechte kwaliteit en vaak te vol, waardoor ze omslaan en zinken. 

Veel mensen zijn verdronken.

 Mensen laten vrienden en familie achter en verkopen vaak al hun bezittingen om het geld voor een overtocht bij elkaar te krijgen.
Bron 5

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Eerste asielaanvragen 
in de Europese Unie
Syrië, Kosovo en Afghanistan
Bron 6

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Bron 7: Opvangfaciliteiten op Lesbos
Op Samos, Leros, Kos, Chios en Lesbos staan opvangcentra voor vluchtelingen.

Om de kampen in en uit te mogen, hebben vluchtelingen een asiel-identiteitskaart nodig, waar ze soms bijna een maand of langer op moeten wachten. 

Artsen Zonder Grenzen noemt de centra een agressief, EU-gefinancierd opvangbeleid, dat de trauma’s van vluchtelingen zou verergeren. 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Bron 8: Vluchtelingendeal tussen de EU en Turkije
Afgesproken is dat Turkije meer migranten opvangt en zijn grenzen beter moet bewaken.

 In ruil daarvoor ontvangt het land extra financiële steun van de Europese Unie EN zijn er afspraken gemaakt over afschaffing van de visumplicht voor Turken die naar de EU reizen.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

zelfstandig werken
lezen paragraaf 4 H4 Fort Europa
maken opdracht 1 t/m 5
gebruik hierbij:
  • tekstboek blz. 62/63
  • werkboek blz. 77/78
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
1:00

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

herhalen/nabespreken

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn politieke vluchtelingen?
A
Mensen die door de politiek worden weggestuurd.
B
Mensen die nog moeten leren wat politiek is.
C
Mensen die voor de politiek werken en dit in het buitenland moeten doen.
D
Mensen die door oorlog hun land ontvluchten

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Economische vluchteling
A
Mensen die vluchten omdat er oorlog in hun land is
B
Mensen die vluchten op zoek naar een beter bestaan
C
Mensen die vluchten met de boot
D
Mensen die om politieke redenen vluchten

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Ontheemden ..
A
vluchteling binnen eigen land
B
vluchteling die naar buitenland vlucht
C
mensen zonder huis
D
Mensen die vluchten voor een betere welvaart

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Een Koerdische familie in Irak wil aan IS ontkomen en trekt naar het noorden van Irak.
A
Arbeidsmigrant
B
Kennismigrant
C
Ontheemde
D
Vluchteling

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
timer
1:00
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Poll

This item has no instructions

vandaag heb ik geleerd:
timer
1:00

Slide 30 - Open question

This item has no instructions

vandaag vind ik nog moeilijk:
timer
1:00

Slide 31 - Open question

This item has no instructions