§2.2: De landbouwrevolutie (P.1)

§2.2: De landbouwrevolutie (P.1)

1 / 33

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

§2.2: De landbouwrevolutie (P.1)

Slide 1 - Slide

Vorige leerdoel

Wat zijn de kenmerken van de manier van leven van jager-verzamelaars?

Slide 2 - Slide

Ga staan of zitten

In de prehistorie was er al een schrift.

ZITTEN

Niet waar

STAAN

Waar

Slide 3 - Slide

Prehistorie

Pre Historie
(voor) (geschiedenis)

De prehistorie is de tijd voor de geschiedenis begint.

In de prehistorie bestond er geen schrift

Prehistorie

Pre Historie

(voor) (geschiedenis)

De prehistorie is de tijd VÓÓR de geschiedenis begint.

Er bestond GEEN schrift. ❌📚

Chronologie (= tijdsvolgorde)

Slide 4 - Slide

Ga staan of zitten

Evolutie is een snelle ontwikkeling.

ZITTEN

Niet waar

STAAN

Waar

Slide 5 - Slide

Evolutie

250.000 jaar geleden ontstond de Homo sapiens (‘denkende mens’).

Hoe? Door evolutie!

= Langzame ontwikkeling.

Slide 6 - Slide

Ga staan of zitten

De moderne mens (homo sapiens) kwam oorspronkelijk uit Afrika.

ZITTEN

Niet waar

STAAN

Waar

Slide 7 - Slide

Verspreiding van de Homo sapiens vanuit Afrika.

Slide 8 - Slide

Ga staan of zitten

Een grottekening van 11.000 jaar geleden, gemaakt door de eerste mensen, is een secundaire bron.

ZITTEN

Niet waar

STAAN

Waar

Slide 9 - Slide

Primaire en secundaire bron

Primaire bron:

= Uit de tijd zelf.

-> Een échte prehistorische muurschildering.

Secundaire bron:

= Een bron over een bron.

-> Een modern boek over de prehistorie.

Slide 10 - Slide

Ga staan of zitten

Veel geschreven bronnen komen uit de prehistorie.

ZITTEN

Niet waar

STAAN

Waar

Slide 11 - Slide

Geschreven bron

Ongeschreven bron

Slide 12 - Slide

Ga staan of zitten

Een oorzaak is waardoor iets gebeurd.

ZITTEN

Niet waar

STAAN

Waar

Slide 13 - Slide

Oorzaak en gevolg

Door het einde van de ijstijd 11.000 geleden, steeg de temperatuur... (oorzaak)

stierf de mammoet uit. (gevolg)

De geschiedenis zit dus vol met

oorzaken en gevolgen!

Slide 14 - Slide

Ga staan of zitten

Jager-verzamelaars bleven lang op

één plek wonen.

ZITTEN

Niet waar

STAAN

Waar

Slide 15 - Slide

Zwervend bestaan

Kleine groepen.🧑‍🤝‍🧑🧑‍🤝‍🧑
Taakverdeling: jagen, vissen en verzamelen.🍖

Nomaden: Rondtrekken⛺
Stenen werktuigen -> in graven gevonden.🔨

Slide 16 - Slide

Dit leerdoel

Hoe ontstond de landbouw en wat waren de gevolgen hiervan?

Schrijf ALTIJD het leerdoel in je schrift op!

Slide 17 - Slide

Akkerbouw en veeteelt

Jager-verzamelaars gingen overstappen naar:

1. Akkerbouw: zaaien en oogsten van planten.

2. Veeteelt: temmen van dieren (bijv. koeien).

Akkerbouw + veeteelt = landbouw🌾🐄

Slide 18 - Slide

Akkerbouw: zaaien en oogsten van planten.

Veeteelt: temmen van dieren (bijv. koeien).

Slide 19 - Slide

Jaartelling

10.000 v.C.

50.000 v.C.

100.000 v.C.

2024

Slide 20 - Slide

Landbouw begon in het Midden-Oosten

(vruchtbare halve maan) rond 10.000 voor Christus.

Slide 21 - Slide

jager-verzamelaars

landbouwsamenleving

11.000 jaar geleden

sedentaire samenleving

Slide 22 - Slide

Landbouwrevolutie

Revolutie?

Revolutie betekent verandering

Jager-verzamelaars worden boer

De landbouwrevolutie duurde meer dan 1000 jaar: niet iedereen werd tegelijk boer

Landbouw bestaat uit: akkerbouw en veeteelt

Slide 23 - Slide

Landbouwrevolutie

Gevolgen

-Boeren gingen op een vaste plek wonen. 📍
-Mensen wonen in stevige boerderijen. 💪🏠
-Ze bouwden tempels en grafmonumenten.
-Andere werktuigen (bijv. ploeg en potten).🏺
-Hadden veel meer spullen dan jager-verzamelaars.

Slide 24 - Slide

Wat valt je op?

Slide 25 - Slide

Jager-verzamelaars

Rondtrekkende nomaden

Landbouwsamenleving

Eerste dorpen en steden

Slide 26 - Slide

Wat? Opdracht 3, 4, 5 + 6.

Hoe? Individueel of in tweetallen.

Duur? 6 minuten daarna bespreken.

Eerder klaar? Noteer de belangrijkste

begrippen van §2.2.

timer

6:00

Ga aan de slag met §2.2!

Slide 27 - Slide

Boeren in Europa

Pas laat: het was niet nodig, er was voldoende voedsel te vinden.

Eerste boeren in Nederland: Zuid-Limburg rond 5300 v. Chr.

Tóch landbouw in Europa: mensen verhuizen uit gebieden waar gebrek aan landbouwgrond is en komen hier terecht

Slide 28 - Slide

Trechterbekercultuur

Slide 29 - Slide

Veel resten van de boerderijen uit de Steentijd hebben archeologen niet kunnen terugvinden. Toch zijn er aanwijzingen dát er huizen waren.

Hoe kun je dat in de afbeelding zien?

Je ziet nog duidelijk de muren die van aarde zijn gemaakt. De eerste woningen hadden zulke muren.

De rode stippen komen door de verf die in de Steentijd gebruikt is.

De donkere rondjes zijn de plekken waar eens de palen van de woning hebben gestaan.

De vloer is helemaal glad, net zoals wij dat tegenwoordig in ons huis hebben.

Slide 30 - Quiz

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Aan het einde van de les...

Weet je hoe de landbouw ontstond.
Welke kenmerken de landbouwsamenleving had.
Hoe de landbouw werd verspreid en in Nederland kwam.

Slide 33 - Slide

§2.2: De landbouwrevolutie (P.1)

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Quiz

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

More lessons like this

Jagers werden boer

Jagers werden boer

Les 5: Landbouwrevolutie en landbouwsamenlevingen

Les 8: Een nieuwe manier van leven

1.1 + 1.2 Herhalingsles

1.2 Jagers verzamelaars

1.2 Jagers worden boeren

Hoofdstuk 1 - Paragraaf 1 en 2 oefentoets vwo