3.3 Veroveren en bouwen

3.3 Veroveren en bouwen
1 / 22
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

3.3 Veroveren en bouwen

Slide 1 - Slide

Aan het einde van deze les:
... weet je wat het begrip romanisering betekende en wat voor gevolgen dit had voor de verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur.
... Weet je wat er veranderde voor de overwonnen volken wanneer ze overgenomen werden door de Romeinen.
... Weet je waarom de Bataven in Nederland in opstand kwamen in 69 na Chr. 

Slide 2 - Slide

Grieks-Romeinse cultuur
  • Romeinen leerden filosofie en kunst pas kennen toen ze Griekenland veroveren
  • Ze namen daarom veel over van de Grieken 
 

Slide 3 - Slide

Voorbeelden van de klassieke cultuur van de Grieken-Romeinen​
  • Badhuizen​
  • Aquaducten​
  • Standbeelden​
  • Forum​
  • Amfitheaters

Slide 4 - Slide

Grieks of Romeins?

Slide 5 - Slide

Romanisering
  •  De Romeinse soldaten namen hun cultuur mee naar de gebieden die ze veroverden 

  • Romaniseren betekent het overnemen van de Grieks-Romeinse cultuur door de inheemse bevolking . Een voorbeelden hiervan zijn de Germanen. Na verloop van tijd namen zij een deel van de Romeinse cultuur over. Kenmerken van de Romeinse cultuur die bij bv. de Germanen is aangetroffen: verharde wegen , stenen huizen , servies & glaswerk , aquaducten & amfitheaters , badhuizen.

Slide 6 - Slide

Steden 

  • Elke stad had een forum en badhuizen (thermen), winkels, restaurantjes, amfitheaters, villa’s 
  • Een gemiddelde stad had ongeveer 1000 tot 5000 inwoners
  • Rome 1 miljoen!  
  • Kaarsrechte wegen​
  • Midden in de stad: forum​
  • Gebouwen: markthal, tempels, thermen

Slide 7 - Slide

Bestuur
  • De Romeinen verdeelden de veroverde gebieden in provincies.
  • Elke provincie kreeg een hoofdstad, van daaruit werd het gebied bestuurd.
  • Aan het hoofd van de provincie stond een gouverneur.

Slide 8 - Slide

Verschillen tussen Romeinse steden en platteland
Stad:

  • Handelaren​ 
  • Forum​
  • Tempel​
  • Markt
Platte land:

  • Landenbouw​
  • Veeteelt​
  • Grote boerenbedrijven​
  • Pachters & slaven

Slide 9 - Slide


Bataafse Opstand


  • In 69 n. Chr. komen de Bataven onder leiding van Julius Civilis in opstand tegen de Romeinen
  • Hoewel de Bataven in eerste instantie overwinningen (Trajectum werd door brand verwoest) behalen, worden ze uiteindelijk een jaar later verslagen.


De samenzwering van Julius Civilis, geschilderd door Rembrandt van Rijn

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video


Romeinen in West-Europa


  • In alle landen die de Romeinen veroveren, bouwen ze Romeinse gebouwen, waarvan je er tegenwoordig nog steeds veel kunt bezoeken. 
  • Hierdoor zijn archeologen ook veel te weten gekomen van de Romeinse techniek.

Slide 12 - Slide

Pont du Gard (Frankrijk) is een Romeins aquaduct dat later is uitgebreid tot brug.

Slide 13 - Slide

De Zwarte Poort (Porta Nigra) in Trier (Duitsland) was de poort van de stadsmuur.

Slide 14 - Slide

De Arena van Nîmes (Frankrijk) is een amfitheater, gebouwd tussen 50 en 100 na Chr. en geïnspireerd op het Colosseum in Rome.
Het wordt tegenwoordig nog steeds gebruikt voor concerten en stierengevechten.

Slide 15 - Slide

In dezelfde stad, Nîmes, is ook deze tempel te vinden. Het Maison Carrée, zoals het tegenwoordig heet, is een van de best bewaarde Romeinse tempels die men kan vinden op het grondgebied van het voormalige Romeinse Rijk.

Slide 16 - Slide

Op het smalste stuk van Groot-Brittannië liet keizer Hadrianus een muur van 117km lang bouwen als noordelijke grens van het Romeinse Rijk. Stukken van de Muur van Hadrianus zijn nog steeds in het landschap te vinden.

Slide 17 - Slide

Hoe waren de Romeinen in staat om een groot gebied te besturen? (Kies de juiste antwoorden)
A
Door het stichten van steden.
B
Door het aanleggen van wegen.
C
Door Romanisering
D
Door de bevolking te onderdrukken.

Slide 18 - Quiz

Het overnemen van de Romeinse cultuur noemen we romanisering
A
Juist
B
Onjuist

Slide 19 - Quiz

Wat is GEEN voorbeeld van romanisering?
A
De Latijnse taal leren
B
De god Jupiter aanbidden.
C
Een toga dragen (in plaats van een broek)
D
Alle gegeven keuzes zijn voorbeelden van romanisering.

Slide 20 - Quiz

Hoe heette de religieuze, politieke en economische centrum van een Romeinse stad?
A
Pax Romana
B
Forum
C
Romanisering
D
Senaat

Slide 21 - Quiz

Waar werden de Romeinse thermen voor gebruikt?

Slide 22 - Open question