Ek voetbal 2024

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Welkom

- Jas aan de kapstok

- Telefoon in de bak

- Kauwgom in de prullenbak

Ga rustig zitten.

Blok 1

Overzicht van de les

- Wie is er wel en wie niet?

- Hoe is het met je?

- Verwachtingen

- Wat gaan we doen?

Verwachtingen

Tijdens de les:

- luister je stil mee tijdens de instructie

- hebben we respect voor elkaar

- doe je actief mee

- ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag

- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Wat gaan we doen?

- Terugblik bloktoets

- Voorkennis + mindmap

- Filmpje

- Instructie samenvatten

- Zelfstandig lezen en aan de slag 

- Afsluiting

Terugblik

- Waar ging de tekst vorige week over?
- Hoe ging de bloktoets en wat is het resultaat?

Welke niveaus hebben we nu?

Lesdoel

Ik kan:

* de tekst actief lezen met hulp van de sleutelvragen.

* een mindmap maken

* een korte samenvatting geven van wat ik gelezen heb.

Ik weet:

*Na het lezen van de tekst kan je vertellen waar en wanneer het EK wordt gehouden en weten ze hoe het toernooi is opgebouwd. Ook kunnen ze vertellen wat

de slogan is en wat er in het logo te zien is.

Mindmap

We maken een mindmap over het 

EK voetbal van 2024. 

Wat was ook al weer een mindmap?

Mindmap

Maak de mindmap op je blad

Jeugdjournaal

We kijken naar het filmpje van het Jeugdjournaal.

Instructie

Samenvatten

Wat is ook al weer samenvatten?
Wat doe je dan?

Leerlingen lezen zelf de tekst, daarna krijgen ze hier vragen over in de LessonUp.

Instructie

Samenvatten

Wat is ook al weer samenvatten?
Wat doe je dan?

Leerlingen lezen zelf de tekst, daarna krijgen ze hier vragen over in de LessonUp.

Lezen en samenvatten

Aan de slag -zelfstandig

* Niveau A; Anouk
 Sleutelvragen + opdracht 3

* Niveau B: Arres, Luca, Farah, Ruben

Sleutelvragen + opdracht 3

* Niveau C: Jaylen, Mohammad, Vienne

Sleutelvragen + opdracht 2

* Toets maken: Abigail, Safa, Dewi

Online voor iedereen

* Andere tekstsoort

* Woordenschat

Vragen stellen kan als ik bij je langskom!

Afsluiting

- Hoe heb jij gewerkt?

- Tips voor de volgende keer?

- Tops van deze les?