Blok 1: Mijn omgeving

• Mens en Maatschappij
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Thema 1

Wie ben ik?  

Welkom bij Mens en Maatschappij!

Wat gaan we doen?

1. Introductie M&M, It's Learning 

2. Uitleg Thema 1, deel 1

3.  Zelfstandig werken

4. Afsluiten

Even voorstellen

• Welkom bij Mens en Maatschappij!
• Ik ben Ilja en ga jullie dit jaar les geven.
• Wie zijn jullie?

Agenda invullen 1D

Schrijf bij  maandag 2 september

M&M: 

Maken Blok 1  Opdracht 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13acd, 14, 16, 17, 18, 20, 21, 27 + nakijken. 

Leren: Begrippen Blok 1 + Leerdoelen It's Learning

  

Schrijf je huiswerk in het bovenste deel van je agenda op. 

Agenda invullen 1E

Schrijf bij  dinsdag 3 september

M&M: 

Maken Blok 1  Opdracht 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13acd, 14, 16, 17, 18, 20, 21, 27 + nakijken. 

Leren: Begrippen Blok 1 + Leerdoelen It's Learning

  

Schrijf je huiswerk in het bovenste deel van je agenda op. 

Leerdoelen les 1. Blok 1

Wat heb je geleerd na deze les? Wat moet je dan weten?   
• Je kan uitleggen wat in- en uitzoomen is.  
• Je kan uitleggen wat een ingericht landschap is en twee voorbeelden van inrichtingselementen noemen.  
• Een natuurlijk landschap beschrijven en twee voorbeelden van natuurlijke (landschaps) elementen noemen.

• Je hebt kennis gemaakt met je docent voor M&M en weet ongeveer wat je dit jaar bij M&M gaat doen.

Romulus en Remus

Sujit Kumar

Blok 1, Mijn eigen omgeving

Uitzoomen

Als je van steeds verder af naar een plaats kijkt noem je dat uitzoomen.

Inzoomen

Als je een plaats van steeds dichter bij bekijkt, noem je dat inzoomen. Waar is op deze afbeelding goed op ingezoomd?

De weg wijzen

Om de weg te kunnen wijzen maak je gebruik van inrichtingselementen en natuurlijke elementen.

Inrichtingselementen zijn door mensen geplaatst, bijvoorbeeld een huis, of een brug. Natuurlijke elementen door de natuur ontstaan... De zee, een rivier, een heuvel....

Je kan uitleggen wat een ingericht landschap is en twee voorbeelden van inrichtingselementen noemen

Bouwsteen: Inrichtings- en natuurlijke elementen

Wat is een voorbeeld van een natuurlijk element?

1. Een kanaal
2. Een rivier
3. Een zwembad
4. Een zee

Bedenk zelf een voorbeeld van een inrichtingselement.

Zelfstandig werken

• Je mag alleen werken of zacht  overleggen met je groepsgenoten.
• Deze week: Opdracht 2, 3, 5, 6, 7  

Het werk dat je per week moet maken staat altijd in de Planner op It's Learning. Als je iets dus niet af krijgt in de les, mag je dat thuis nog afmaken. Zorg dat je het af hebt en hebt nagekeken voor de volgende les.

Les 2

Thema 1  Wie ben ik? 

Hoe word jij beinvloed door jouw omgeving en zijn geschiedenis? 

Welkom terug!

Wat gaan we doen?

1. Uitleg Blok 1, deel 2
2. Zelfstandig werken
3. Geoclip kijken
4. Les afsluiten

Leerdoelen week 2, blok 1

Wat zijn de leerdoelen van deze week?

.  Je kan drie eigenschappen noemen die bij een goede kaart horen.  

• Je kan een natuurkundige, topografische en thematische kaart herkennen.  

• Je kan op de wereldbol aanwijzen:    halfronden, evenaar, breedtecirkels en lengtecirkels .  

• Je kan met schaal de afstand berekenen  

• Je kan met behulp van coördinaten een plaats op de kaart vinde

Kaarten

                                  

We gaan dit jaar veel werken met kaarten en de Atlas. Daar gaan we deze periode al mee oefenen!

Atlas

De Griekse God Atlas draagt het hemelgewelf met de aarde op zijn schouders.

 Er zijn verschillende soorten kaarten:

-Thematische kaarten

-Overzichtskaarten (natuurkundig en staatskundig)

-Topografische kaarten.

Bouwsteen: Drie soorten atlaskaarten herkennen

Je kan een natuurkundige, topografische en thematische kaart herkennen.

Thematische kaart

Kaart over één bepaald onderwerp. Het onderwerp van de kaart staat in de titel.  

• Bijvoorbeeld over het gemiddeld inkomen per land.  Klimaat of aantal inwonders.  
• Thematische kaarten vind je in het trefwoordenregister.   Deze vind je achterin de Atlas. 

Overzichtskaart

Een  overzichtskaart geeft overzicht over een bepaald gebied.  

Topografische kaart

Voor je eigen omgeving gebruik je vaak een topografische kaart. Een topografische kaart is een overzichtskaart van een klein gebied. 

Kaarten

De schaal geeft aan hoevaak de werkelijkheid op de kaart verkleind is.

In de legenda staat wat de kleuren en symbolen op de kaart betekenen. Een goede kaart heeft ook altijd een titel

Bouwsteen:  Eigenschappen van een goede kaart

Je kan drie eigenschappen noemen die bij een goede kaart horen. 

Rekenen met een schaal

Bij een goede kaart is met een getal aangegeven hoe vaak de werkelijkheid verkleind is: de schaal. Het schaalgetal op de kaart geeft  aan hoeveel één centimeter in het echt is. 

Zelfstandig werken

• Blok 1 Opdracht 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13acd, 14, 16, 17, 18, 20, 21, 27 + nakijken.
  

Het werk dat je per week moet maken staat altijd in de Planner op It's Learning. Als je iets dus niet af krijgt in de les, mag je dat thuis nog afmaken. Zorg dat je het af hebt en hebt nagekeken voor de eerste les van de week. 

De bouwstenen vind je bij de bronnen op It's Learning

Zelfstandig werken

• Blok 1 Opdracht 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13acd, 14, 16, 17, 18, 20, 21, 27 + nakijken.
  

Het werk dat je per week moet maken staat altijd in de Planner op It's Learning. Als je iets dus niet af krijgt in de les, mag je dat thuis nog afmaken. Zorg dat je het af hebt en hebt nagekeken voor de eerste les van de week. 

Nakijken kan via It's Learning

Les afsluiten

1. Heb je alle leerdoelen behaald denk je voor deze les?
2. Hoe vond je het gaan?
3. Volgende week: Verder met Blok 2 en de Atlas.

Les 3  Wie ben ik?

Wat gaan we doen?

• Uitleg: Blok 1 deel 3
• Zelfstandig werken
• Agenda invullen
• Les afsluiten
  

Zoeken op een kaart

We werken met de atlas. Hoe en waar vind je informatie in de

atlas?

Achterin de atlas vind je het register van topografische namen. Hier vind je landen, steden etc. Daarachter staan coördinaten. Bijvoorbeeld 148 G8

=> 148 is de bladzijde

=> G staat links in de kantlijn - 8 staat boven aan de pagina.

Op welk coördinaat ligt Venlo?

D-4

Op welk coödinaat ligt Haarlem?

Zoeken op een kaart

Op de kaart wordt gebruik gemaakt van 'lijnen'. Jullie kennen vast de evenaar. Lijnen die paralel aan de evenaar lopen zijn breedtecirkels.  De lijnen tussen de  Noord- en Zuidpool heten polen heten lengtecirkels of meridianen.

De 0-meridiaan loopt over Greenwich, een plaatsje bij London. 

Links van de 0-meridiaan is westerlengte (WL) rechts  oosterlengte OL

Bouwsteen Lengte- en breedtecirkels

Werken met de atlas

•                               De bladwijzer vind je achterin de Atlas. Even snel                        een kaart zoeken van een land of continent. 

                             

Het zaak- of trefwoordenregister. Hier vind je                                       thematische kaarten.

In het register vind je landen, steden, gebergtes  etc

Bouwsteen: Kaarten, coördinaten en plaatsen

Botsende belangen: Wat zou jij graag in jouw wijk willen hebben?

Zelfstandig werken

• Blok 1 Opdracht 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13acd, 14, 16, 17, 18, 20, 21, 27 + nakijken. 

Het werk dat je per week moet maken staat altijd in de Planner op It's Learning. Als je iets dus niet af krijgt in de les, mag je dat thuis nog afmaken. Zorg dat je het af hebt en hebt nagekeken voor de eerste les van de week. 

Zelfstandig werken

• Blok 1 Opdracht 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 13acd, 14, 16, 17, 18, 20, 21, 27 + nakijken. 

Het werk dat je per week moet maken staat altijd in de Planner op It's Learning. Als je iets dus niet af krijgt in de les, mag je dat thuis nog afmaken. Zorg dat je het af hebt en hebt nagekeken voor de eerste les van de week. 

Leerdoelen kan je oefenen met de bouwstenen

Les afsluiten

1. Heb je alle leerdoelen behaald denk je voor deze les?
2. Hoe vond je het gaan?