Week 4 Van grondstof tot eindproduct: Vaasjes schilderen

Vaasjes schilderen
1 / 28
next
Slide 1: Slide
VerkooppraktijkPraktijkonderwijsLeerjaar 3

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Vaasjes schilderen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welkom
  • We hebben respect voor elkaar
  • Je telefoon staat op stil & is in je tas
  • Je praat Nederlands
  • Je gebruikt geen scheldwoorden
    in de klas

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • De leerling weet wat je met afgedankte spullen kan doen
  • De leerling kan de bedrijfskolom van glas in eigen woorden vertellen
  • De leerling kan glas hergebruiken

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Grondstof naar eindproduct

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat doe je met oude spullen?

Slide 5 - Mind map

Wat doe jij met spullen die je niet meer gebruikt?
Afgedankte spullen
Afdanken = weggooien

  1. Vernietigen
  2. Recyclen
  3. Hergebruiken

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 1

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Duurzaam
duurzaam= blijft lang bestaan
  • beter voor mens en milieu

Waarom?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Afgedankte spullen
Vernietigen 
  • belastend voor het milieu
  • bruikbare grondstoffen gaan verloren
  • Vaak worden stoffen verbrand
    => gevaarlijke stoffen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afgedankte spullen
Recyclen
  • duurzamer dan vernietigen
  • grondstoffen gaan niet helemaal verloren
  • nieuwe grondstoffen worden toegevoegd voor 'nieuwe' producten

80% van het glas wordt gerecycled => glasbakken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Recyclen van glas

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 2

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Afgedankte spullen
Hergebruiken
  • meest duurzaam

Goederen worden afgedankt zonder dat het noodzakelijk is
  • reparatie te duur
  • erop uit gekeken
  • voldoet meer aan de verwachtingen
  • niet meer in de mode

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

opdracht 4, 5 & 6

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Glas

Slide 15 - Mind map

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Bedrijfskolom
Vul de bedrijfskolom van glas in

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Praktijkopdracht: Glas beschilderen

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Schilderen
Je kan het glazen potje gebruiken als vaasje of je kan er een kaarsje in doen

Gebruik internet voor inspiratie!

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Stap 1
Zoek een glazen potje uit

Ontvet het glazen potje met papier en ontvetter

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Stap 2
Beslis of je het potje 1 kleur wilt verven of dat je de basis doorzichtig wilt laten

voor je gaat verven =>
Handschoenen aan!

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Stap 3
Kies je voor een basiskleur?

Haal de kleur en een brede kwast

Breng de verf egaal op het potje aan

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Stap 4
Kies je voor een tekening?

Ga dan op internet op zoek naar de tekening en teken dit eerst op papier

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Stap 5
Klaar voor deze les?

Ruim dan alle spullen op:
  • Verf netjes dicht
  • Tafel schoon
  • Kwasten uitspoelen + in pot met water

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Wat kan je met afgedankte spullen doen?

Slide 27 - Open question

This item has no instructions

Vandaag heb je van een oud glaspotje iets nieuws gemaakt. Hoe heet dit?
A
Vernietigen
B
Recyclen
C
Hergebruiken

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions