Tarea 1, herhaling (7-10)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

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¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivo 
  • Describir objetos
  • Indicar una posición
  • Comprar objetos
  • Lo/ la / los/ las
  • Evaluación 

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¿Qué hemos hecho?
Hacer: 1.7, 1.8, 1.9, 1.11 (LE)

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¿Cuál es nuestro objetivo?

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¿Cual es tu objetivo para hoy?
A
Objecten beschrijven
B
Objecten vergelijken
C
Objecten aanwijzen
D
Het lijdend v.w. gebruiken

Slide 5 - Quiz

¿Qué vamos a hacer? 
A: Objecten beschrijven
Basisoefeningen
Gevorderde oefeningen
Expertoefeningen
B: Objecten vergelijken
C: Objecten aanwijzen
D: Het lijdend voorwerp

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   Omschrijf de vorm, het materiaal 
    en de functie van deze 3 objecten
A
  1. Un ordenador es cuadrado, es de metal y plástico y sirve para conectarse al internet. 
  2. Una regla es pequeña, es de plástico y sirve para dibujar lineas rectas. 
  3. Un cuaderno es rectangular, es de papel y sirve para escribir. 

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Maak vergelijkingen
                                 VB. Nélida es tan divertida como Julia. (=)
B
1. Marta es    ______     divertida  _______  Julián. (-)

2. La bicicleta de Lola  _______ bonita __________ la bicicleta de Paco.  (=)

3. Mi amigo es ________ divertido ________ el tuyo.  (=)

4. Mi padre es _________ inteligente ________ mi madre. (-)
  1. Marta es menos divertida que Julián. 
  2. La bicicleta de Lola es tan bonita como la bicicleta de Paco. 
  3. Mi amigo es tan divertido como el tuyo. 
  4. Mi padre es menos inteligente que  mi madre. 

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Maak vergelijkingen
            VB: Julia / guapa / Carla (+)                 Julia es más guapa que Carla. 
B
1. Julián / trabajador / tú  (-)

2. El cuadro / bonito /  el dibujo (=)

3. Juan /  amable /  los amigos de Pedro  (=)

4. Esta falda /  fea /  aquella falda (+)
  1. Julian es menos trabajador que tú.
  2. El cuadro es tan bonito como el dibujo.
  3. Juan es tan amable como los amigos de Pedro.
  4. Esta falda es más fea que aquella falda.

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Vul de juiste aanwijzende voornaamwoorden in
                                        VB. Voy a comprar esta falda de aquí.
C
1. Necesito comprar ___________ vestido de ahí.

2. Quiero tener ________________ carpetas de allí.

3. ______________ bolígrafo de aquí escribe muy bien.

4. ______________ libros de ahí son muy interesantes.

  1. ese
  2. aquellas
  3. este
  4. esos

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Vul de juiste aanwijzende voornaamwoorden in
                                        VB. Voy a comprar esta falda de aquí.
C
1. _______ son mis colegas (dichtbij). ¿Ah sí? Y quiénes son, _______ chicas en la barra? (ver weg).

2. Nosotros vivimos aquí, en _______ edificio. Juana y Pedro viven en _______ otro. (halverwege)

3. ¿_______ semana vamos al cine? (dichtbij) ¡Sí claro! Presentan _______ película nueva… (halverwege).


  1. estas, aquellas
  2. este, ese
  3. esta, esa 

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Maak vergelijkingen en gebruik aanwijzende voornaamwoorden.
            VB: El sofá que está aquí / cómodo (=) / la silla que está ahí.             
                             Este sofá es tan cómodo como aquella silla. 
1. El coche (aquí) /  viejo (+) / el coche (ahí)

2. El cuadro (aquí) / bonito (-) /  el dibujo (allí)

3. Las chicas (ahí) /  morenas (=) /  las chicas (aquí)


  1. Este coche es más viejo que ese coche. 
  2. Este cuadro es menos bonito que aquel dibujo. 
  3. Esas chicas de ahí  son tan morenas como estas chicas.
B/C

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Vul in: lo, la, los, las
D
1. Este bolígrafo________ uso para escribir.

2. Mi hermana es muy ordenada, las faldas siempre____ guarda
en una caja. 

3. La puerta siempre _____ cierro antes de irme.

4. El móvil no ___ uso mucho, pero el iPad ___ uso todos los días.
  1. lo
  2. las
  3. la
  4. lo, lo

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Herschrijf de zin met
 lo, la, los of las. 
D

1. María y yo compramos la ropa en la tienda.
 
2. Guardamos los exámenes dentro del armario.

3. ¿Tienes la última película de Penélope Cruz?

4. Pepe y Javi compran las zapatillas por internet.
  1. María y yo la compramos en la tienda.
  2. Los guardamos dentro del armario.
  3. ¿La tienes? 
  4. Pepe y Javi las compran por internet.
VB. María pone el bolígrafo en la mochila.             María lo pone en la mochila. 

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Herschrijf de zin met
 lo, la, los of las. 
D

1. Tú y yo compramos las frutas en el mercado.
 
2. Guardamos los libros en nuestras mochilas.

3. ¿Tienes una calculadora?

4. Pepe y Javi compran los productos en la frutería.
  1. Tú y yo las compramos en el mercado.
  2. Los guardamos en nuestras mochilas.
  3. ¿La tienes?
  4. Pepe y Javi los compran en la frutería.
VB. María pone el bolígrafo en la mochila.             María lo pone en la mochila. 

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Evaluación

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Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...




Slide 17 - Mind map

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 18 - Quiz

Fin de la clase...



* ¿Qué salió bien?


* ¿Qué puede mejorar?


* ¿Próxima clase?
¿Qué? Tarea 2 - el gerundio

¿Preparar? Aprender palabras y gramática tarea 1

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