This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Intervisie - Les 6.7
Slide 1 - Slide
Opbouw periode 6
6.2 Incidentmethode
6.3 Energiegevers & energielekken op stage
6.4 Omgekeerde incidentmethode
6.5 Moeilijke situaties op stage
6.6 Incidentmethode
6.7 Groepsvorming
6.8 Omgekeerde incidentmethode
6.9 Herhaling opdrachten en afmaken verslag
Slide 2 - Slide
Lesplanning
- Voorkennis activeren
- Theorie
- Lesafsluiting
Slide 3 - Slide
Eindverslag (1 punt)
Je schrijft een eindverslag met daarin:
Een korte samenvatting van iedere les (les 6.2 t/m 6.8).
Wat je meeneemt per les naar jouw stage.
Wat je deze periode hebt geleerd.
Hoe heb je deze lessenreeks intervisie ervaren (FB)?
Slide 4 - Slide
Groepsvorming
Slide 5 - Slide
In deze opdracht ga jij jouw klas typeren aan de hand van een voorwerp. Fotografeer dit voorwerp en stuur dit in. Bereid ondertussen een toelichting toe, misschien kom je aan de beurt ...
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Hoe kijk jij terug op jouw groep 8? Zat jij in een klas of een groep, deel hieronder jouw overwegingen.
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Slide
Welke factor heeft geen invloed op de duur van de fase 'Forming'?
A
Zijn de leerlingen groepsgericht?
B
Heeft de groep al eerder als groep gefunctioneerd?
C
Zijn kinderen opgegroeid in grote gezinnen?
D
Leeftijd van de groepsgenoten
Slide 11 - Quiz
Welke fase van groepsvorming duurt het langst in het schooljaar?
A
Forming
B
Performing
C
Norming
D
Storming
Slide 12 - Quiz
In welke fase zoeken kinderen naar de positie in de groep die bij hen past?
A
Storming
B
Norming
C
Performing
D
Forming
Slide 13 - Quiz
Vanaf welke fase staan de groepsnormen vast?
A
Termination
B
Performing
C
Storming
D
Norming
Slide 14 - Quiz
Leo verliest met knikkeren en wil zijn knikker terug van Mitchell. Mitchell geeft de knikker niet terug, want dit was van tevoren niet afgesproken. Dit past bij welke fase?
A
Forming
B
Norming
C
Storming
D
Performing
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
In mijn klas heb ik veel 'Forming' activiteiten gezien.
Ja
N ee
Slide 18 - Poll
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Beschrijf, kort, een activiteit die jij hebt uitgevoerd/geobserveerd in het kader van norm afstemming in jouw stage.
Slide 25 - Open question
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Afsluiting Door deze les voel ik mij competenter in het (bij)sturen van groepsvorming.