2 mavo H5.4 deel 2
Startactiviteit (ZS)
Wat: Driehoek ABC met zijde AB = 3, AC = 4 en BC = 5. Is deze driehoek
rechthoekig? Laat dit zien met het werkschema van de stelling van
Pythagoras.
Hoe: Zelfstandig in stilte
Vraag: Tip! Maak een schets van de driehoek
Klaar: Wacht in stilte tot de les begint
Hw (maandag): 45 t/m 49
timer
3:00
1 / 10
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
This lesson contains 10 slides, with text slides.
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Startactiviteit (ZS)
Wat: Driehoek ABC met zijde AB = 3, AC = 4 en BC = 5. Is deze driehoek
rechthoekig? Laat dit zien met het werkschema van de stelling van
Pythagoras.
Hoe: Zelfstandig in stilte
Vraag: Tip! Maak een schets van de driehoek
Klaar: Wacht in stilte tot de les begint
Hw (maandag): 45 t/m 49
timer
3:00
Slide 1 - Slide
Vandaag
- Startopdracht
- Uitleg 5.4: hulplijnen
- Zelfstandig werken aan huiswerk
Hw (dinsdag): 50 t/m 55
Slide 2 - Slide
Kennen en kunnen
Kennen:
- Stelling van Pythagoras
- Werkschema stelling van Pythagoras
Kunnen:
- Pythagoras gebruiken in praktijksituaties
Hw (dinsdag): 50 t/m 55
Slide 3 - Slide
Hulplijn
Voorbeeld:
Hoe hoog is de tent?
Slide 4 - Slide
Oefenen (ZS)
Wat: 50
Hoe: Zelfstandig in stilte
Vragen: Lees de theorie en probeer het nog een keer
Klaar: Begin alvast aan je hw
Hw (dinsdag): 50 t/m 55
timer
4:00
Slide 5 - Slide
Opgave 50
Slide 6 - Slide
Kennis testen
https://create.kahoot.it/details/3e9b698e-7905-4950-b5e7-00de5fca1421
Slide 7 - Slide
Oefenen (ZS)
Wat: 50 t/m 55
Hoe: Zelfstandig in stilte
Vragen: Lees de theorie en probeer het nog een keer
Klaar: Kijk je werk na en verbeter je fouten
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Oefenen (ZF)
Wat: 50 t/m 55
Hoe: Zelfstandig
Vragen: Docent loopt langs in vaste route
Klaar: Kijk je werk na en verbeter je fouten
Slide 9 - Slide
Deze en volgende les
Kennen:
- Stelling van Pythagoras
- Werkschema stelling van Pythagoras
Kunnen:
- Pythagoras gebruiken in praktijksituaties
Volgende les: 5.4 kubus + balk
