Havo 3 - Praktische Opdracht les 2 (22/23)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Startklaar

• jas uit, tas op de grond
• telefoon, laptop en oortjes weg
• 1x Cornell Methode aantekeningen op tafel

Bureau van mevr. de Graaf

Ayman
Senna	Inssaf
Aya	Georgia

	Zakaria
Jiaqi	Amir
Meryam	Nora

	Danil
Ainhoa	Joudi
Kaoutar	Husna

	Abdel
Anas	Khaled
Mahan	Andrea

Beschrijving:

In de VS komen er veel orkanen en tornado's voor. Hier in beeld een orkaan die over het land raasde.

Bureau van mevr. de Graaf

Ayman
Khaled	Anas
Senna	Inssaf
Aya	Georgia

	Zakaria
Jiaqi	Amir
Mahan	Andrea
Meryam	Nora

	Danil
	Abdelgaliq
Ainhoa	Joudi
Kaoutar	Husna

Startklaar

• jas uit, tas op de grond
• telefoon, laptop en oortjes weg
• 1x Cornell Methode aantekeningen op tafel

Beschrijving:

In de VS komen er veel orkanen en tornado's voor. Hier in beeld een orkaan die over het land raasde.

Bureau van mevr. de Graaf

Khaled	Anas
Senna	Inssaf
Aya	Georgia

Ayman	Jiaqi	Amir
Danil	Mahan	Andrea
Zakaria	Meryam	Nora

	Abdelgaliq
Ainhoa	Joudi
Kaoutar	Husna

Startklaar

• jas uit, tas op de grond
• telefoon, laptop en oortjes weg
• 1x Cornell Methode aantekeningen op tafel

Beschrijving:

In de VS komen er veel orkanen en tornado's voor. Hier in beeld een orkaan die over het land raasde.

Praktische opdracht

Vandaag werken we aan de PO!  

Programma

• Doorspreken opdracht / rubric
  
  
• Tijd om te werken

Opdracht doorlezen 
+ Rubric doornemen

Bronverwijzing

Verwijs in je werk naar de bronnen door middel van voetnoten

Bronverwijzing

In de voetnoten gebruik je APA-stijl: 

Boek / artikel: 

Online atlas:  

Alcarta 2 online (z.d.). Wereld, Gezondheid en onderwijs, Meisjes in het onderwijs. Geraadpleegd op 15 mei 2023, van https://alcartaonline.thiememeulenhoff.nl/page/248-249/zoom/X0555_3b_niederl_D1_NL-1_Web.jpg

Tijd om te werken!

Ideeën voor je eindproduct:

• Poster / infographic / flyer op papier of digitaal via Canva
• Powerpoint presentatie
• Filmpje 
• Verslag 
• ....

Herhaling korte theorie

1/3    Het (ontstaan) van het wereldsysteem

2/3   (De)kolonisatie

3/3   Hoe kan je landen vergelijken (dimensies)

1/3 Het wereldsysteem

Wereldsysteem-theorie = landen zijn afhankelijk van elkaar. 

Deze theorie beschrijft hoe het  wereldwijde systeem van economische verbondenheid en afhankelijkheid eruit ziet. 

Centrumland

De rijke landen in de wereld. De productie in die landen is hoog en er is een koopkrachtige bevolking. Het centrum beheerst de wereldhandel.

Semi-perifeer land

Niet arm, maar ook niet rijk. Ze zijn sterk gegroeid door de opkomst van de industrie. Bedrijven uit de centrumlanden willen zich er graag vestigen, omdat de lonen er laag zijn. 

Perifeer land

landen met een laag inkomen. Ze zijn afhankelijk van andere landen, hebben geen goede technologie en produceren niet veel. 

1/3 Verschuivingen wereldsysteem

Het systeem is niet vast.

Het verandert met de tijd! 

Klik om het plaatje groter te zien!

2/3 Ontstaan wereldsysteem

Eind 15e eeuw

1. Ken jij landen die kolonies hadden?
2. Ken jij landen die kolonies zijn geweest?

kolonialisme

Systeem waarin vooral Europese landen (overzeese) gebieden bezetten uit economische en/of strategische overwegingen of als potentieel vestigingsgebied.

3/3 Hoe vergelijk je landen?

Voor de PO ga jij 3 landen met elkaar vergelijken:

• Centrumland
• Semi-perifeer land
• Perifeer land 

Hoe doe je dat? 

Een voorbeeld: De afwas

Burkina Faso

Inkomen is 24 euro per maand

Vietnam

Inkomen 230 Euro per maand

Oostenrijk

www.gapminder.org

Een voorbeeld

Maak het ook visueel: Foto's, kaarten, grafieken, etc.

Welk land is een centrum land? Semi-perifeer land? Perifeer land?

Centrum = Nederland
Semi-periferie = Brazilie
Periferie = Mali