les 7: theorie herhalen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Verhaalanalyse

Ik ken de begrippen van literatuuranalyse en kan ze zelf toepassen op een verhaal.

Opdracht

• We maken allemaal een paar flitskaartjes om mee te oefenen/te overhoren
• Je krijgt een nummer. Maak het begrip bij het nummer horend zes keer hetzelfde kaartje met aan de ene kant het begrip en aan de andere kant de beschrijving.

1. type + karakter

2.identificatie

3. perspectief (de 4 soorten)

4. ik-perspectief

5. personaal perspectief

6. auctoriaal perspectief

7. meervoudig perspectief

8. verhaallijn

9. ondergeschikt + gelijkwaardig

10. motorisch moment

11. gesloten einde + open einde

12. open plekken

13. ontstaat open plekken (3 manieren)

14. spanningsboog

15. setting

16. overeenkomst + contrast

17.   chronologie

18. flashback + terugverwijzing

19. flasforward + vooruitwijzing

20. tijdsprong

21. tijdsvertraging + versnelling

22. historische tijd

23.  verteltijd + vertelde tijd

24. leidmotieven

25.  abstracte/verhaalmotieven

26. thema

27.  motto

28. stijl (kort 7 punten om op te letten)

Opdracht

• We maken 6 tafelgroepjes (in elke rij 2)
• Leg jouw kaartjes verspreid over de 6 groepjes
• Ga terug naar je eigen tafelgroepje
• Overhoor elkaar: maak een stapel van de kaartjes met de omschrijving bovenop. Leg de kaartjes die jullie goed hadden apart van de foute. Oefen de foute tot jullie ze kennen.
• Draai het nu om: leg het begrip bovenop en geef de omschrijving

quizizz.com

Huiswerk

Lees in je boek! Boek moet deze week uit

Leer de begrippen: oefentoets