Informatievaardigheden

Module 6
1 / 11
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Module 6

Slide 1 - Slide

Onderweg naar reflectieve professional
Stap 1: oriënteren
  • B: betrouwbare informatiebronnen
  • C: deskundigheidsbevordering
  • E: mediawijsheid

Slide 2 - Slide

Opdracht 1 - Deskundigheidsbevordering
Werk de volgende leervraag voor jezelf uit in relatie tot je beroep.
Waarom moet ik mijn deskundigheid bevorderen?

Duur: 15-20 minuten

Slide 3 - Slide

Wat is mediawijsheid?

Slide 4 - Open question

Opdracht 1 - Mediawijsheid
Beantwoord de volgende leervraag voor jezelf in een Word-bestand en vermeld waar je je informatie hebt gevonden.

"Mediawijsheid, huh, wat is dat?"

Duur: 15-20 minuten

Slide 5 - Slide

Eindopdracht module 6

Slide 6 - Slide

Eindopdracht afspraken
De opdracht maak je in groepjes en je maakt hierbij een verslag m.b.v. Format samenwerkingscontract op het Leerplein en een bronnenschema.

Wanneer klaar: vrijdag 2 april 2021 zijn de presentaties.
Beoordeling: aan de hand van de rubrics.*


*Criterium 1: BPV gerelateerde aandoening/ziektebeeld
*Criterium 4: Welke deskundige zou je waarover willen spreken en wat zou je willen weten?

Slide 7 - Slide

Bronnen stappenplan 
  • Maak eerst je zoekvraag zo concreet mogelijk 
  • Bepaal welke begrippen en zoektermen relevant zijn 
  • Inventariseer over welke bronnen je kunt beschikken en kies de beste bronnen voor je zoekvraag
  • Kies trefwoorden om in de bronnen te zoeken
  • Verwerk de informatie door de meest geschikte informatie te selecteren, door te kijken van wie de informatie komt, wat het doel is van de informatie en hoe oud de informatie is (Bronnen-ABCD)

Slide 9 - Slide

Bronnen ABCD

Slide 10 - Slide

Bronnen-ABCD
Actueel/authentiek: Hoe recent is de bron? Is het nog relevant?
Benaderbaar: Is de schrijver bekend? Waar werkt hij/zij? Is er een (e-mail) adres of website om hem/haar te bereiken?
Controleerbaar: Zijn de feiten te controleren? Worden er andere bronnen opgegeven die je kan nalezen of links?
Deskundig: Wat is de achtergrond van de schrijver? Welke opleiding of welke baan?

Slide 11 - Slide