Spotprenten analyseren





Spotprenten 
analyseren
1 / 16
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3,4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson





Spotprenten 
analyseren

Slide 1 - Slide

Lesprogramma
  1. Toelichting trede 21
  2. Uitleg structurerende elementen en woordraadstrategieën
  3. Verwerkingsopdrachten maken in de Portal

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • ken je de vier stappen die je moet uitvoeren bij het analyseren van spotprenten.

  • kun je beeldkenmerken van een spotprent herkennen en uitleggen.

  • kun je zelfstandig een spotprent analyseren volgens het stappanplan. 

Slide 3 - Slide

Stap 1: wat is het thema?
  • Over welke historische gebeurtenis(sen) gaat het?

  • Wie waren daarbij betrokken?

  • Wat gebeurde er precies?

  • Het gaat altijd om een gebeurtenis die je kent of hoort te kennen.

Slide 4 - Slide

Stap 2: wat zie ik?
  • Staat er een jaartal of datum bij/op de bron?

  • Welke figuren zie je en wie/wat stellen zij voor?

  • Welke voorwerpen zie je en wat stellen zij voor?

  • Wat doen de figuren?

Slide 5 - Slide

Stap 3: wat is de mening/boodschap van de maker

  • Worden de personen positief of negatief afgebeeld en wat doen ze?

  • Is er een onderschrift bij de afbeelding? Vaak is dit een samenvatting.

  • Wat weet je van de tekenaar en de tijd waarin hij de bron maakte?

Slide 6 - Slide

Stap 4: 
vergelijken en conclusie trekken

  • Klopt het beeld van de tekenaar met jouw eigen beeld? 

  • Toets betrouwbaarheid door standplaatsgebondenheid en feit/mening. 

  • In je antwoord altijd verwijzen naar de bron. 

Slide 7 - Slide

Albert Hanh 1907
Albert Hahn 1911

Slide 8 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 9 - Open question

Gansch het raderwerk staat stil, als uw machtige arm het wil, Spoorwegstaking
Albert Hanh 1903.
Protestantse politici met in het midden Schaepman. 

Slide 10 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 11 - Open question

Vertaling van het onderschrift: Ik lees in de krant dat jullie zoveel jute-vezels (een stof) in jullie longen krijgen. Dat moet afgelopen zijn. Denk je dat de jute op mijn rug groeit. 

Spotprent uit 1902 van de socialist Rijsses. 

Slide 12 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 13 - Open question

Op de rok links staat vara en rechts socialistische pers.
Op de broek links staat humanisme en rechts op het shirt liberalisme.
Spotprent uit 1902 van een liberaal. 

Slide 14 - Slide

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 15 - Open question

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 16 - Open question