Les 1.1.1 Start schooljaar/Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Nederlands

Klas 1 KGT - 1.1 Start schooljaar

Even voorstellen

Mevr. Degen uit Westervoort

Ruim 20 jaar in het basisonderwijs gewerkt

Dit wordt mijn derde jaar als docent Nederlands

Ik geef Nederlands aan 2 klassen (1A en 1D), DiVa aan 5 klassen (1B, 1D, 2B, 2D en 2E) en ben mentor van 1D.

Schoolbibliotheek, leesbevordering, bewegend leren, ICT, DiVa

Lezen, films, plotten, shoppen, creatief, reizen en sociaal

Lessen Nederlands

• 4 lessen Nederlands per week: 3 instructielessen en 1 leesles

• Methode 'Max Talent' in lesboek en op laptop
• Lesboek, laptop, schrift, schrijfgerei en een leesboek (zorg ervoor dat je altijd iets te schrijven bij je hebt voor het geval je een schrift bent vergeten!! Ook voor andere vakken handig)
• Bij een instructieles starten we met 10 minuten lezen
• Vaste lesopbouw via LessonUp

Lessen Nederlands

Instructieles: 

Starten altijd met 10 minuten stillezen - leesboek, stripboek, tijdschrift, graphic novel, etc. - Deze neem je zelf mee.

Fictie, grammatica, spelling, over taal en lezen

Na ieder blok volgt een toets (5 bloktoetsen - 1 kijk/luistertoets)

Handelingsopdrachten: schrijven - literatuur

Leesles:

Begrijpend lezen met actuele teksten en boekpromotie

Vandaag in deze les:

Lesprogramma: Hoe ziet de les van vandaag er uit?

Stillezen: 10 minuten in stilte

Lesafspraken: Deze afspraken gelden tijdens mijn lessen

Terugblik:Wat hebben we de vorige keer gedaan?

Lesdoel: Waar gaan we aan werken vandaag?

Instructie: De uitleg over de lesstof en opdrachten
Aan de slag: We starten aan de huiswerkopdrachten

Lesafspraken:

• Je hebt respect voor elkaar en je omgeving
• Je hebt de spullen op orde en huiswerk gemaakt
• Je hebt de aandacht bij de les en bent stil wanneer nodig
• Bij samenwerken werk je zachtjes
• Wil je iets vragen of zeggen, steek dan je hand op
• Tassen op de grond, jassen/petten/mutsen in kluisje
• Geen eten/drinken/kauwgom

Stillezen

• Noteer in je agenda: Leesboek meenemen.
• Voor de volgende les neem je iets te lezen mee voor de eerste 10 minuten: leesboek, stripboek, tijdschrift, graphic Novel, etc. 
• E-readers of lezen op de laptop is niet toegestaan.

Fictie

Lesdoel: Aan het einde van deze paragraaf

• weet je wat fictie en non-fictie is.
• weet je wat realistische en niet-realistische fictie is.

Fictie

Opdracht 1 (8) Geef antwoord op 

de vragen in je eigen woorden.

Tekst 1: Voorlezen

Hoe ik mijn vader redde.

Lees mee in je boek en maak opdr. 2

Fictie

Opdracht 2 (10) Geef antwoord op de vragen in je eigen woorden.

Neem de aantekening op het bord over in een schrift.

Fictie en Non-Fictie:

Alles wat verzonnen is, noemen we fictie: leesboeken, strips, films, toneelstukken en gedichten.

Alles wat niet verzonnen is, noemen we non-fictie: schoolboeken, nieuwsberichten, kookboeken en handleidingen.

Fictie die 'net echt' is noemen we realistisch. Fictie die niet waar kan zijn, noemen we niet-realistisch.

Aan de slag

Opdracht 3 (11) + 4 (12)

Je beantwoordt de vragen.

Ben je al klaar tijdens de les? Dan lees je alvast Tekst 2 (12) voor jezelf.

Deze opdracht is het huiswerk voor de volgende les.