btrouwbaarheid

Het paleis van Versailles is een:

1. Secundaire bron
2. Primaire bron

Een filmpje over het paleis van Versailles is een:

1. Geschreven secundaire bron
2. Ongeschreven primaire bron
3. Geschreven primaire bron
4. Ongeschreven secundaire bron

Wat is een bron?

1. alles waardoor je iets te weten kunt komen over het verleden.
2. het verleden
3. alles waar je iets te weten kunt komen door het heden.

Wat is ook alweer een primaire bron?

1. Een bron die direct gemaakt wordt.
2. Een bron gemaakt door iemand die er zelf bij was.
3. Een bron die later is gemaakt over een bepaalde tijd.
4. Een bron waar je water uit kunt drinken.

Waarom gebruiken we verschillende bronnen om het verleden te bestuderen?

1. Omdat niet elke bron even betrouwbaar is.
2. Omdat we houden van extra huiswerk.
3. Omdat sommige bronnen al niet meer bestaan.
4. Omdat alle bronnen door dezelfde personen gemaakt zijn.

Prehistorie

Historie

Geschreven bronnen

Ongeschreven bronnen

Is de afbeelding een primaire of een secundaire bron?

1. Primair
2. Secundair

Hiërogliefen

1. Geschreven secundaire bron
2. Ongeschreven primaire bron
3. Geschreven primaire bron
4. Ongeschreven secundaire bron

Foto Hitler

1. Geschreven primaire bron
2. Ongeschreven primaire bron
3. Ongeschreven secundaire bron
4. Geschreven secundaire bron

Waar vind je historische bronnen?

Historische bronnen zijn te vinden in archieven, bibliotheken en musea.

Beschrijf waar historische bronnen te vinden zijn en geef voorbeelden van archieven, bibliotheken en musea.

Hoe analyseer je historische bronnen?

Om historische bronnen te analyseren moet je kijken naar de context, de maker, de inhoud en de betrouwbaarheid van de bron.

Leg uit hoe leerlingen historische bronnen kunnen analyseren en geef voorbeelden van de vier belangrijke aspecten.

Stappenplan

Gebruik de volgende stappen altijd!

1) Schrijf op wat je ziet (objectief) 

2) De historische context bij het schilderij (om welke situatie in welke tijd gaat het?)

3) Interpretatie (wat is de boodschap?)

4) Wat is het doel van de maker? (informeren, activeren, overtuigen, amuseren)

 

Context van de bron

De context van de bron gaat over wie de bron heeft gemaakt, waarom en wanneer het is gemaakt en welke gebeurtenissen er op dat moment plaatsvonden.

Beschrijf wat de context van een historische bron is en geef voorbeelden.

Maker van de bron

De maker van de bron is degene die de bron heeft gemaakt. Het is belangrijk om te weten wie dit is, omdat dit invloed kan hebben op de betrouwbaarheid van de bron.

Leg uit waarom het belangrijk is om te weten wie de maker van een historische bron is en geef voorbeelden.

Inhoud van de bron

De inhoud van de bron gaat over wat er precies in de bron staat en wat voor informatie eruit gehaald kan worden.

Leg uit wat de inhoud van een historische bron is en geef voorbeelden.

Betrouwbaarheid van de bron

De betrouwbaarheid van de bron gaat over hoe waarheidsgetrouw de informatie in de bron is. Dit kan afhankelijk zijn van de maker en de context van de bron.

Leg uit wat de betrouwbaarheid van een historische bron is en geef voorbeelden.

Een Wikipedia pagina over Napoleon Bonaparte is een:

1. Secundaire bron
2. Primaire bron

btrouwbaarheid