5.2 Europa wordt christelijk
Tijd van monniken en ridders, 500 - 1000
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Tijd van monniken en ridders, 500 - 1000
Slide 1 - Slide
Vorige les?
Leerheren en leenmannen
Slide 2 - Slide
Karel de Grote bestuurde zijn rijk met behulp van edelen. Leg uit hoe hij dit deed.
Slide 3 - Open question
Leenstelsel: Sleep de blauwe woorden naar de juiste plaats.
Leenman
Trouw
Leenheer
Leenman
Macht
Slide 4 - Drag question
In deze paragraaf leer je:
- Op welke manier het christendom in Nederland werd verspreid
- Hoe heel Europa christelijk werd
- Hoe Germaanse tradities bleven bestaan
- Waardoor geestelijken belangrijk waren in de samenleving
Slide 5 - Slide
Verspreiding van het christendom
- Aan het begin van de middeleeuwen hadden veel Germaanse bewoners van Nederland en Duitsland een polytheistisch geloof.
- In 690 vertrok een groep Engelse geestelijken (godsdienstige leiders) naar Nederland om de bewoners tot het christendom te bekeren.
- Christenen noemden de Germanen die volgens hun niet het juiste geloof hadden heidenen.
- De leider van deze missionarissen heette Willibrord.
- Willibrord liet in Utrecht en andere plekken in Nederland kerken bouwen.
- De paus benoemde Willibrord tot aartsbisschop (leider van een groep bischoppen).
Slide 6 - Slide
Christelijk Europa
- Germaanse volken zagen de missionarissen als indringers.
- De missionarissen probeerden daarom Germaanse vorsten te bekeren.
- Vervolgens dwongen veel vorsten hun onderdanen om christen te worden.
- Om christen te worden, moest iemand worden gedoopt.
- In 1000 was bijna heel Europa christelijk.
- Mensen gingen leven volgens de christelijke normen en waarden.
- Zo gingen ze bijvoorbeeld moord en diefstal zien als zonden.
Verspreiding van het christendom
Slide 7 - Slide
Vermenging van culturen
- Europa werd langzaam christelijk maar Germaanse tradities bleven bestaan.
- Sommige elementen van de Germaanse cultuur werden vermengd met de nieuwe christelijke cultuur.
- Christelijke feesten werden bijvoorbeeld op Germaanse feestdagen gevierd.
- Pasen werd gevierd tijdens het lentefeest.
- Kestmis werd gevierd tijdens het midwinterfeest.
- En zo is de kerstboom een voortzetting van een oud Germaans gebruik om bomen te versieren in december.
Slide 8 - Slide
Invloedrijke geestelijken
- De kerk was in de middeleeuwen hiërarchisch georganiseerd.
- Geestelijken moesten de paus gehoorzamen en zich houden aan de regels van de kerk.
- De geestelijkheid had veel invloed in de samenleving.
- De pastoor legde tijdens de kerkdienst met een preek uit hoe mensen moesten leven en wat ze wel en niet mochten volgens de kerk.
- Alleen geestelijken konden lezen en schrijven. Daardoor hadden ze vaak hoge posities als adviseurs van vorsten.
De middeleeuwse kerk was georganiseerd als piramide.
Slide 9 - Slide
Monniken
- De monniken waren een speciale groep geestelijken die afgescheiden leefden van de samenleving in een klooster. Er waren ook nonnen (vrouwelijke monniken).
- Een klooster bestond uit gebouwen met daarbij een stuk landbouwgrond.
- Veel monniken leefden volgens strenge regels die de Italiaanse monnik Benedictus in de 6e eeuw had opgesteld.
- Deze monniken mochten het klooster niet verlaten en geen bezit hebben.
- Ze moesten gehoorzamen aan de abt, het hoofd van het klooster.
- Hun leven moest uitsluitend bestaan uit bidden en werken (ora et labora).
- Dat werken bestond vaak uit het overschrijven van christelijke of klassieke teksten.
- Veel vorsten steunden de kerk door geld of grond te schenken. Hierdoor werd de kerk erg rijk.
Een middeleeuws klooster.
Slide 10 - Slide
In deze paragraaf leer je:
- Op welke manier het christendom in Nederland werd verspreid
- Hoe heel Europa christelijk werd
- Hoe Germaanse tradities bleven bestaan
- Waardoor geestelijken belangrijk waren in de samenleving
