This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Geschiedkunde
les 4
Droogzwemmen
Slide 1 - Slide
Je doet onderzoek naar het leven op een school in 2008.
Welke bron zou je eerder gebruiken?
Slide 2 - Slide
Welke bron zou je eerder gebruiken?
schoolgids
schoolagenda
Slide 3 - Poll
Wat gaan we vandaag doen?
Inleiding (al gedaan)
Uitleg: korte herhaling
Opdracht Droogzwemmen
Nabespreking
Afsluiting
Slide 4 - Slide
Uitleg
Wanneer je onderzoek gaat doen, heb je bronnen nodig
1. Die moet je vinden...
2. Die moet je kunnen gebruiken...
Slide 5 - Slide
VINDEN
Bepaal je onderwerp
Bepaal wat je van het onderwerp wilt weten
Ga dan op zoek naar bronnen
- boeken
- internet (site's, databases) site:.edu
- museum
- archief
Slide 6 - Slide
CHECKEN
Controleer bruikbaarheid
Controleer feit of mening
Controleer Standplaatsgebondenheid
Controleer betrouwbaarheid
Controleerrepresentativiteit
Dan weet je wat je er mee kan!
Slide 7 - Slide
GEBRUIKEN
Haal informatie over je hoofdvraag
uit de bron.
Slide 8 - Slide
Opdracht
Vorm duo's
Ieder duo bedenkt een onderwerp en gaat opzoek naar minimaal 10 bronnen die hierbij aansluiten (zie onlinearchieflijst)
timer
10:00
Slide 9 - Slide
Orden eerst de bronnen op bruikbaar of niet bruikbaar. Schrijf het op op het blad.
Slide 10 - Slide
Neem alleen de bruikbare bronnen.
Orden nu op feit en mening. Schrijf op welke van de twee het is.
Slide 11 - Slide
Neem alleen de feiten. Welke informatie kun je (met zekerheid) uit deze bronnen halen over het onderwerp?
Schrijf het op in de laatste kolom.
Slide 12 - Slide
Neem alleen de bronnen met een mening. Is de bron, ondanks de mening, betrouwbaar?
Schrijf dat in de vierde kolom.
Slide 13 - Slide
Schrijf nu achter de bronnen die een mening bevatten, maar volgend jullie wel betrouwbaar zijn, welke informatie je uit deze bronnen kan halen over je hoofdvraag:
"Welke invloed heeft de Eerste Wereldoorlog gehad op Nederland in de eerste jaren"
Slide 14 - Slide
Nabespreken
Wat zijn jullie te weten gekomen over jullie onderwerp?
Noteer op volgende scherm.
Slide 15 - Slide
Wat ben je te weten gekomen over jouw onderwerp?
Slide 16 - Open question
Afsluiting
Volgende les gaan we beginnen met de PO. Hierin doe je ongeveer wat je nu ook gedaan hebt.