This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Slide 1 - Video
Het Wilhelmus
Slide 2 - Mind map
Slide 3 - Video
Het acrostichon
Slide 4 - Slide
www.koninklijkhuis.nl
Slide 5 - Link
De melodie
Slide 6 - Slide
Een geuzenlied
Slide 7 - Slide
opdracht 1
Ga in tweetallen op zoek naar de betekenis van de tekst van het Wilhelmus. Elk tweetal krijgt twee regels van het lied. Je schrijft de regels over en je zoekt op internet informatie over de regels.
- wat betekenen de woorden?
- Wat betekenen de zinnen?
- Over wie gaan de regels?
Slide 8 - Slide
Schrijf hier de regels en een kort stukje over de betekenis op.
timer
1:00
Slide 9 - Open question
Het Wilhelmus werd voor het eerst gezongen als protest tegen...
A
kernwapens
B
de Spaanse overheersing
C
de Franse overheersing
D
het protestantisme
Slide 10 - Quiz
Ook al kon Willem van Oranje nauwelijks Nederlands hij gebruikte onze taal omdat
A
hij geen enkele taal kon lezen.
B
Duits heel lelijk vond.
C
wilde dat zoveel mogelijk mensen het lied zouden begrijpen.
D
hij indruk wilde maken op zijn vrouw.
Slide 11 - Quiz
Het Wilhelmus is ontstaan in de
A
15e eeuw
B
16e eeuw
C
17e eeuw
D
18e eeuw
Slide 12 - Quiz
Wanneer is het niet gepast om het Wilhelmus te zingen?
A
Bij de start van een EK-wedstrijd.
B
Na afloop van twee minuten stilte op een dodenherdenking.
C
Als je buurjongentje jarig is.
D
Bij een staatsbezoek van een vorst uit een ander koningshuis.
Slide 13 - Quiz
deel 2
Een parodie op het Wilhelmus.
Door overdreven gebruik te maken van de stijlmiddelen van een bepaalde auteur of stroming drijft de parodie er de spot mee.