Tekstdoelen, tekstkopjes, slides

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

De les vandaag:

1. Teksten: titel, alinea's, tussenkopjes

2. Tekstdoelen: informeren, amuseren, overtuigen, en activeren

NIEUWS VAN DE DAG

https://jeugdjournaal.nl

Ik ben het ... met de stelling van de dag.

1. Eens
2. Oneens

§3 - Tekstdoelen: activeren

Schrijver wil iets bereiken > tekstdoel

Bijv.;

Informeren

Amuseren

Overtuigen

Activeren

Onderwerp

Onderwerp -> waar de hele tekst over gaat, beschreven in één of een paar woorden  (dus geen hele zin).

Onderwerp vinden -> de titel, de eerste alinea, de tussenkopjes en de plaatjes (verkennend lezen)

Wat is het onderwerp van een tekst?

Titel 

en 

tussenkopjes

Titel en tussenkopjes

Titel -> vetgedrukte regel boven een tekst. De titel noemt het onderwerp of geeft een aanwijzing voor onderwerp.

Tussenkopje -> titel van een tekstgedeelte

Wat vertellen tussenkopjes mij?

Hoofdgedachte -> belangrijkste wat de schrijver zegt in één zin.

Hoofdgedachte vinden: wat wordt er in de tekst verteld over het onderwerp (nauwkeurig lezen)

Tekstdoel 1:

Informeren - > lezer informatie over iets uit de werkelijkheid geven.

Voorbeelden: nieuwsbericht, verslag, studieboek, (achtergrond)artikel, folder

Tekstdoel 2:

Amuseren - > de lezer vermaken, zijn vaak verzonnen gebeurtenissen.

Voorbeelden: roman, strip, cartoon

Tekstdoel:

Instrueren  - > de lezer vertellen hoe je iets moet doen

Voorbeelden: instructie, recept, bijsluiter

Tekstdoel:

Overtuigen  - > de schrijver wil dat de lezer het met hem eens is 

Voorbeelden: betoog, ingezonden brief, recensie 

Tekstdoel:

Activeren  - > de schrijver wil dat de lezer iets gaat doen. Voorbeelden: reclamefolder, advertentie, uitnodiging, affiche, flyer

Geef een voorbeeld van een mening met een bijbehorend argument.

       Feiten en meningen

Feit -> iets wat zo is, dat staat vast. Dingen die je kunt controleren, of onderzocht zijn.

• Het is nu twaalf uur.
• In deze chocoladereep zit suiker.

Mening -> iets wat iemand vindt. Ook wel: standpunt, oordeel, opinie, opvatting

• Het is al laat.
• Chocolade is lekker.

Wanneer gebruik je
'zoekend lezen' ?

1. Je wilt de inhoud van de tekst iets beter kennen
2. Je wilt in de tekst een antwoord op de vraag weten.
3. Je wilt de tekst helemaal begrijpen

Wanneer gebruik je
"verkennend lezen"?

1. Je wilt de inhoud van de tekst iets beter kennen
2. Je wilt in de tekst een antwoord op de vraag weten.
3. Je wilt de tekst helemaal begrijpen

Wanneer ga je een tekst
"nauwkeurig lezen" ?

1. Je wilt de inhoud van de tekst iets beter kennen
2. Je wilt in de tekst een antwoord op de vraag weten.
3. Je wilt de tekst helemaal begrijpen

vertelt in één of enkele woorden waar de tekst over gaat

Een onderwerp bestaat vaak uit verschillende stukjes

Het stukje tekst bij een deelonderwerp

Een tussenkopje geeft aan waar de alinea over gaat.

Onderwerp

Deelonderwerp

Alinea

Tussenkopje

Wat voor soort tekst is dit?

1. activerende tekst
2. informerende tekst

Wat voor soort tekst is dit?

1. Activerende tekst
2. Informerende tekst
3. Amuserende tekst
4. Instructie tekst

Wat voor soort tekst is dit?

1. Overtuigende tekst
2. Amuserende tekst

Wat voor soort tekst is dit?

1. informatieve tekst
2. amuserende tekst