Vorige les zijn we begonnen met uitingen van een levensbeschouwing. Deze les ga jij kijken naar de eerste 2 punten van de buitenkant van een levensbeschouwing.
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1
This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Welkom
Vorige les zijn we begonnen met uitingen van een levensbeschouwing. Deze les ga jij kijken naar de eerste 2 punten van de buitenkant van een levensbeschouwing.
Slide 1 - Slide
H2: uitingen van levensbeschouwing
Doel: aan het einde van de les kun je enkele belangrijke uitingsvormen van levensbeschouwing noemen
Slide 2 - Slide
Even opfrissen...
• Levensbeschouwing is een kijk op het leven • Iemands levensbeschouwing wordt bepaald door antwoorden die je geeft op de levensvragen
Slide 3 - Slide
Volgens gelovigen heeft god:
A
alles geschapen
B
alles vernield
C
allebei
D
geen van de twee
Slide 4 - Quiz
dingen die je meemaakt in het leven noemen we
A
bezittingen
B
ervaringen
C
herinneringen
D
gedachten
Slide 5 - Quiz
'Wie is de mens' is een
A
gewone vraag
B
levensvraag
C
allebei
D
geen van de twee
Slide 6 - Quiz
De vorige les heb je paragraaf 1 en 2 gelezen en gedeeltelijk gemaakt.
Leerdoel bij paragraaf 1:
Je kunt de 4 punten noemen waaraan je de buitenkant van een levensbeschouwing kan herkennen.
Leerdoel paragraaf 2:
Aan het einde van de les kun je vertellen wat de betekenis is van inspireren dit kun je uitleggen door een voorbeeld te noemen van een inspirerend persoon.
Slide 7 - Slide
De buitenkant van levensbeschouwing
• Levensbeschouwing herken je op vier manieren:
} Inspirerende personen
} Belangrijke geschriften
} Rituelen, feesten en symbolen
} Organisaties
Slide 8 - Slide
Inspirerende personen
• Inspireren wil zeggen: inblazen, aanmoedigen of aanvuren.
Dus je krijgt iets van iemand mee. Voorbeelden zijn popsterren, topsporters, filmsterren....Deze personen zijn vaak voorbeelden voor mensen. Ze vormen/zijn vaak het ideaal. Door hun kun je geïnspireerd raken.
Slide 9 - Slide
opdrachten
Je bent nu aan het einde van de herhaling van paragraaf 1 en 2 De leerlingen op Kaderniveau moeten opdracht 1 tot en met 4 afhebben. Leerlingen op Basisniveau opdracht 1 tot en met 3.
Slide 10 - Slide
Maak een foto van je gemaakte opdrachten en voeg deze toe.
Slide 11 - Open question
Belangrijke geschriften
• Over levensbeschouwing kun je nadenken en met anderen praten
• Je kunt ook schrijven: dagboek, een sprookje, lied, gedicht of gebed.
• Levensbeschouwelijke teksten bijvoorbeeld Koran en Bijbel
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Waarom opschrijven?
Het opschrijven van een levensbeschouwing heeft 3 voordelen:
1. duidelijk voor de mensen omdat je het kan nalezen.
2. Aantrekkelijk voor anderen omdat je het kan laten zien.
3. Herkenbaar voor anderen wanneer je het zichtbaar maakt.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Opdrachten
Je kunt nu de opdrachten maken bij paragraaf 3.
opdracht 5 tot en met 7.
Slide 17 - Slide
Maak een foto van de gemaakte opdrachten.
Slide 18 - Open question
Welke opdracht vond je lastig? Wat heb je gedaan waardoor het uiteindelijk toch gelukt is?