week 50: digitaal lezen

Startopdracht
1. Zoek een informerend of waarderend (nieuws)artikel van afgelopen week over het PISA-onderzoek / leesvaardigheid leerlingen in Nederland. 
2. Lees het artikel

Beantwoord deze vragen in je schrift:
1. Welke zoekterm heb je gebruikt?
2. Welke bron heb je gekozen en waarom? 
3. Wat heb je geleerd over dit onderwerp? 
timer
10:00
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Startopdracht
1. Zoek een informerend of waarderend (nieuws)artikel van afgelopen week over het PISA-onderzoek / leesvaardigheid leerlingen in Nederland. 
2. Lees het artikel

Beantwoord deze vragen in je schrift:
1. Welke zoekterm heb je gebruikt?
2. Welke bron heb je gekozen en waarom? 
3. Wat heb je geleerd over dit onderwerp? 
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Deze week
Les 1: uitleg digitaal lezen + verwerkingsopdracht 
Les 2: weektaak + verwerkingsopdracht 
Les 3: lezen 

Weektaak maandag 18 december
H2B: 4c, 7, 8, 9 & 10 t/m 15
+ je werkt aan je script. De deadline daarvoor is na de kerstvakantie. 

Slide 2 - Slide

Deze les
Je leert de kenmerken van digitaal lezen kennen en oefent met geconcentreerd lezen van een scherm. 

1. Uitleg + uitleg verwerkingsopdracht 
2. Samen oefenen
3. Weektaak
4. Afsluiten 

Slide 3 - Slide

Lesdoelen:
- Je weet wat hyperlinks zijn
- Je weet wat het verschil is tussen digitaal lezen en lezen van papier

Slide 4 - Slide

DIGITAAL LEZEN
Is een andere tak van sport
Denk aan:
1. hyperlinks
2. leesdoelen
3. afleiding

Slide 5 - Slide

wegwijs in de digitale wereld

Het is  noodzakelijk, want je haalt heel veel informatie van het internet. 


Slide 6 - Slide

Hoe zorg je dat je niet de weg kwijt raakt in online informatie?

Slide 7 - Open question

Weektaak les 2b: digitaal lezen
2B, blz. 28 oefenboek (in je handboek p. 64 staat de theorie)
Maak zelfstandig:
4c, 7, 8,  9 & 10 t/m 15

Klaar?
Kijk na
En werp dan alvast een blik op de verwerkingsopdracht (It's Learning) 


Slide 8 - Slide

Deze les
Je leert hoe je informatie kunt zoeken en hoe je de bruikbaarheid van teksten kunt beoordelen

1.  Uitleg lezen 2C: bruikbaarheid van teksten
2. Aan de slag met weektaak / aan de slag met verwerkingsopdracht 


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Wat is er nodig geweest om deze video te maken?

Slide 11 - Open question

Waarvoor heb je bronnen nodig?

Slide 12 - Open question

Bronnen

1. gericht zoeken

2. bronnen kiezen

3. informatie selecteren 



Slide 13 - Slide

Bedenk een vraag die je over het onderwerp 'superhelden' zou kunnen stellen.

Slide 14 - Open question

Bedenk nu een trefwoord die bij je vraag past.

Slide 15 - Open question

Uitleg verwerkingsopdracht

Om de lesstof te verwerken, krijg je deze 2 weken een extra opdracht, naast de opdrachten uit je boek (weektaak). 


Deadline: woensdag 10 januari 



Slide 16 - Slide

Keuze
Ga aan de slag met je verwerkingsopdracht (deadline 10 jan)
OF 
Weektaak 2b, blz. 28 oefenboek
Maak:
4c, 7, 8, 9 & 10 t/m 15
Klaar?
Kijk na
En begin met opdrachten 2C. 
timer
10:00

Slide 17 - Slide

Weektaak les 2b 
2c, blz. 28 oefenboek
Maak:
4c, 7, 8,  9 & 10 t/m 15
Klaar?
Kijk na
En werp dan alvast een blik op de verwerkingsopdracht (It's Learning) 
De opdrachten van 2c zijn weektaak voor volgende week

Slide 18 - Slide

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


Slide 19 - Slide

Welkom!
Stillezen
Pak je leesboek en ga stillezen
Of werk aan je boekopdracht 
timer
30:00

Slide 20 - Slide

Maak een mindmap
Zet de hoofdpersoon in het midden. 
Schrijf op wat je allemaal weet over die hoofdpersoon. 
5 minuutjes, zelfstandig. 
Wissel daarna met elkaar uit. 

Slide 21 - Slide