Week 35, Brugklas Introductieles 1+2

Welcome!
1 / 35
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welcome!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Bell ringer - idiom

Look at the picture. What do you think this idiom means?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Idiom
To get everything organised- 

zorgen dat je ergens klaar voor bent

Slide 3 - Slide

Uitleg over het begin van mijn les-> altijd met een bell ringer (meestal een idiom). Hier kunnen LL mee aan de slag als ze binnenkomen en klaarmaken om aan de slag te gaan.

To get your ducks in a row.
Road map
  • Bell ringer
  • Introduction: me
  • Introduction: you
  • How we work during class
  • Review
  • Looking ahead




Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Getting to know me

31     27     7     44     60     1

Slide 5 - Slide

Wacht niet te lang met hints geven.
Getting to know me

Slide 6 - Slide

Vragen?
Getting to know me

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Getting to know you
Fill in: handleiding van jezelf
Tell me: one thing I should
know about you
Seating plan

Slide 8 - Slide

Use this to make note next to name to remember SS, use printout from Magister!
And ask to fill in form at the same time???
How we work during class
  1. We come to class prepared.
  2. We listen to the teacher.
  3. We raise our hands when we have a question.
  4. We try to speak English.
  5. We respect each other.

Any questions about this?

Slide 9 - Slide

charged chromeboek
TWEE kleine schriften, A5 (check met andere teachers) -> grammar & vocabulary
schrijfwaren (pen, potlood, gum, highlighter)

huiswerk/leerwerk gedaan!! zo niet: na school bij mij afmaken!!
Materials needed
Pen, pencil, highlighters etc
A5 notebook: grammar
A5 notebook: vocabulary
Binder (map voor handouts)
Chromebook - charged

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Classroom language
We speak English as much as possible!
Group assignment (groups of 3):
What are things you need to be able to ask
your teacher: TWO SENTENCES

For example:
How do you pronounce this word?


timer
3:00

Slide 11 - Slide

Mag in het Nederlands (brugklas!!) Bespreek in groepjes welke woorden/zinnen belangrijk zijn; 
vertaal deze (klassikaal) naar het Engels.
Schrijf deze op het bord.

Geef alvast aan dat we hier tijdens de volgende les verder aan gaan werken. 
Classroom language
Which examples have you come up with?

Slide 12 - Slide

Bespreek in groepjes welke woorden/zinnen belangrijk zijn; 
vertaal deze naar het Engels
Classroom language

Slide 13 - Slide

Tijdens de volgende les gaan we hier mee verder. Deze zinnen moeten jullie leren om tijdens de les te kunnen gebruiken.

Als dit de 40 min les is, is dit waarschijnlijk voldoende, en kunnen ze dit voor huiswerk afmaken. Iedereen 2 zinnen opschrijven in NL-ENG.
Review
  • How do we work during class?
  • What do you need to bring every time?

Slide 14 - Slide

We come to class prepared. (2x A5 schriften)
We listen to the teacher.
We raise our hands when we have a question.
We remind each other to speak English.
We respect each other.
Looking ahead
Tomorrow:
Introduction to English
Saying hello
Learning Portal

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Next class...

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Bell ringer

Set the stage for

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Set the stage for
Prepare the conditions to begin something
=
Alles klaarmaken om ergens mee te kunnen beginnen

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Road map
  • Bell ringer
  • Introduction to English
  • English is everywhere
  • Saying hello (meet and greet)
  • Learning portal
  • Review
  • Homework and looking ahead




Slide 19 - Slide

This item has no instructions

What do we do in English class?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

  • Learn English: listening, speaking, reading, writing
  • Where do we find and see English?
  • Why do we learn English?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Why do we learn Engish?
Let's look at the following possibilities:

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Video

Stel je wilt trainer worden, of voetballer in het buitenland.....

Slide 25 - Video

Of je wilt de text van een een Engelstalig liedje begrijpen.....

On holiday:

Slide 26 - Slide

Op vakantie, als je de taal van het land niet spreekt......
Ook: GAMING!!!

Slide 27 - Video

This item has no instructions

When have you used English in the past? When do you think it could be useful to you?

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

Saying hello
  • We're going to watch a video about saying hello. 
  • Listen: How do they say hello to each other?

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Video

This item has no instructions

Meet and greet 1
Look at the handout.
Practise 'meeting and greeting'
Practise with your neighbour.


(leermateriaal- trede 1 - saying hello - meet and greet)

Slide 31 - Slide

Print out from learning portal
Meet and greet 2
Practise 'meeting and greeting'

Try without the handout!
Walk around and speak to at least
3 classmates.





timer
3:00

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Learning portal
  1. What does this look like?
  2. Work through: Een gesprek voeren: Saying hello

Work on your own until 5 minutes before the bell.

Slide 33 - Slide

Loop hier stap voor stap door de learning portal; CFU bij iedere stap!
How can you use what you've learnt today, outside of school?

Slide 34 - Open question

This item has no instructions

Homework and looking ahead
For next class (Tuesday): 
  • Practise using the Learning Portal
  • Complete the steps for: Een gesprek voeren: Saying hello
  • Learn the words on the handout

Slide 35 - Slide

Geef positieve feedback over hoe de klas heeft gewerkt.