LOB 2pr introductie

Aan het eind van de les
- Kun je aangeven wat je qua beroep leuk zou vinden/wat er bij jou past. 
- weet je wat je wel en niet moet doen tijdens een bedrijfsbezoek.
- Ken je het verschil tussen beroepsvaardigheden en werknemersvaardigheden.
1 / 27
next
Slide 1: Slide
BeroepsoriëntatiePraktijkonderwijsLeerjaar 2

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 240 min

Items in this lesson

Aan het eind van de les
- Kun je aangeven wat je qua beroep leuk zou vinden/wat er bij jou past. 
- weet je wat je wel en niet moet doen tijdens een bedrijfsbezoek.
- Ken je het verschil tussen beroepsvaardigheden en werknemersvaardigheden.

Slide 1 - Slide

kennis maken met vakrichting
- 4 lesuren achter elkaar
- 1 blok bestaat uit 3 weken. 
- Nadenken over je toekomst. 
- Ontdekken hoe de vakrichtingen er in de praktijk uitzien en hoe het eraan toe gaat in een bedrijf.

Slide 2 - Slide

de 7 vakrichtingen
- Horeca
- Handel, verkoop en logistiek
- groene ruimte
- dierhouderij 
- bouw
- metaal 
- zorg 

Slide 3 - Slide

Ren je rot naar de juiste vakrichting

Slide 4 - Slide

De hamer

Slide 5 - Slide

 brunoise 

Slide 6 - Slide

de was 

Slide 7 - Slide

de weegschaal 

Slide 8 - Slide

de lasbril  

Slide 9 - Slide

voeder

Slide 10 - Slide

de snoeischaar

Slide 11 - Slide

de duimstok

Slide 12 - Slide

de boodschappen

Slide 13 - Slide

de werkschoenen

Slide 14 - Slide

Nieuwe vaardigheden leren
Tijdens de carrousel, de interne stage en op het ATC leer je verschillende vaardigheden.
Er is een verschil tussen beroepsvaardigheden, die je voor een specifiek beroep nodig hebt, en werknemersvaardigheden, die je op heel veel plekken nodig hebt. Zoals luisteren, samenwerken enzovoorts. 

Lees en maak samen de opdrachten over beroeps- en werknemersvaardigheden.


Slide 15 - Slide

Wie ben ik en wat kan ik? 

Weet jij waar je goed en juist minder goed in bent? 

Slide 16 - Slide

vaardigheden bekijken
1. Schrijf op een post-it waar je al goed in bent. 
2. Schijf op de andere post-it waar je nog minder goed in bent. 
3. Hang de post-it op de juiste plek in de klas. 

Slide 17 - Slide

Opbouw in de onderbouw
Eind leerjaar 2           keuze voor twee van de zeven vakrichtingen.

Begin leerjaar 3        starten met stage één keer per week. 
                                         twee vakken naar keuze in de carrousel

Eind leerjaar 3:          één vakrichting kiezen in de bovenbouw

Slide 18 - Slide

Wie kan mij helpen?
Mentor
Ouders
Stagebegeleider
Decaan

Slide 19 - Slide

Doelen stellen
  • Coaching-gesprek met je mentor: denk daarbij ook aan de keuzes die je dit schooljaar moet gaan maken.
Wat wil je graag bereiken? 
Hoe zou je dat kunnen doen? 
Wie/wat heb je daar voor nodig?
  • Regelmatig je doelen bespreken om te kijken of je nog op de goede weg zit. 

Slide 20 - Slide

Op bezoek bij een bedrijf

Slide 21 - Slide

Bedrijfsbezoeken
- We gaan dit schooljaar verschillende bedrijven bezoeken. 
- We proberen van elke vakrichting één bedrijf te bezoeken. 



Slide 22 - Slide

Do's en don'ts
Verdeel een vel papier in twee delen. 
Schrijf boven één deel do en boven het andere don't. 

Bij do schrijf je op hoe je wél moet gedragen tijdens een bedrijfsbezoek en wat je moet doen. 
Bij don't schrijf je op je wat verstandig is om niet te doen. 



Slide 23 - Slide

Voorbereiding en reflectie
Om 8:10 starten we met het voorbereiden van het bezoek. Daarna gaan we echt naar het bedrijf toe. We gaan fietsen !!! 

Bij terugkomt op school maken we een reflectie over het bezoek. 
Deze verzamel je in je map. 

Slide 24 - Slide

Voorbereiding bedrijfsbezoek
Reflectie bedrijfsbezoek

Slide 25 - Slide

Vragen?
De volgende les staat het eerste bedrijfsbezoek op de planning!  
Zorg dat je goed bent voorbereid.

Slide 26 - Slide

aan de slag! 
We gaan een beroepen kwartet maken.

Slide 27 - Slide