Examentraining mavo: Lekker pûh / De thermostaat lager zetten vanuit uw luie stoel?

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Lees de teksten:

* Lekker Pûh (tekst 2, 2017 tijdvak 1)

* De thermostaat lager zetten 

   vanuit uw luie stoel? (tekst 3, 2017 tijdvak 1) 

https://static.examenblad.nl/9336117/d/ex2017/GT-0011-a-17-1-b.pdf

Welke zin vat de eerste twee alinea's het beste samen?

1. Er wordt al tien jaar wetenschappelijk onderzoek gedaan naar leedvermaak.
2. Leedvermaak is een vertrouwde, maar vaak ontkende emotie.
3. Leedvermaak is plezier om het leed van een ander.
4. Treiteren is plezier beleven aan leed dat je zelf veroorzaakt.

Beantwoord deze vraag op de volgende dia:

In alinea 3-6 worden verschillende oorzaken genoemd voor het opwekken van leedvermaak. Welke van de onderstaande zinnen hoort NIET thuis in een samenvatting van die oorzaken? 

1. Je kunt afgunstig zijn op iemand en je kunt  een hekel aan iemand hebben.

2. Het kan dat je leedvermaak nodig hebt om jezelf beter te voelen.

3. Je kunt het gevoel hebben dat iemand verdient wat hem overkomt.

4. Je kunt leedvermaak  voelen als iemand barst van de zenuwen.

5. Een hoge status van iemand ander kan leedvermaak opwekken. 

In alinea 3-6 worden verschillende oorzaken genoemd voor het opwekken van leedvermaak. Welke van de onderstaande zinnen hoort NIET thuis in een samenvatting van die oorzaken?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Leedvermaak kan volgens de tekst gevaarlijk zijn. Vat samen wat een mogelijk gevaar van leedvermaak is én welke twee voorbeelden de tekst daarvan geeft.
Gebruik hele zinnen. Gebruik niet meer dan 30 woorden.

1. Een mogelijk gevaar van leedvermaak is de kans dat het omslaat in minder onschuldige plezier. 

2. Bijvoorbeeld in hooligangedrag

3. of in roddelen

Geef een korte samenvatting van alinea 9. Vat samen wat de centrale vraag is in de discussie over leedvermaak, het antwoord van psycholoog Van Dijk op deze vraag en de uitleg die hij daarbij geeft (Hele zinnen / niet meer dan 40 woorden).

1. De centrale vraag in de discussie over leedvermaak is: is het een slechte emotie (r. 132-134).

2. Volgens Van Dijk hangt dat af van het motief (r. 140-148).

3. Als leedvermaak voortkomt uit een gevoel voor rechtvaardigheid, is dat niet slecht. 

Wat is het belangrijkste doel van deze tekst?
De tekst wil de lezer...

1. aansporen om leedvermaak uit afgunst te bestrijden.
2. amuseren met enkele voorbeelden over leedvermaak.
3. informeren over een aantal kenmerken van leedvermaak.
4. Overtuigen dat leedvermaak een slechte emotie is.

De thermostaat lager zetten 

   vanuit uw luie stoel? 

(tekst 3, 2017 tijdvak 1) 

Een foto in een advertentie kan verschillende functies hebben. Welke functie heeft de foto hier? Kies er een of twee.
1. aandacht trekken.
2. nieuwe inhoudselementen aan de tekst toevoegen
3. is nodig om de tekst te begrijpen

Alleen 1. 

De eerste alinea eindigt met de zinnen : "Toon kan meer. Veel meer." Noem drie extra functies die Toon volgens de tekst heeft.

1. het bedienen van de verlichting

2. op afstand / via smartphone / onderweg de verwarming hoger of lager zetten

3. werken als rookmelder / waarschuwen bij rookontwikkeling

Wat is het belangrijkste doel van de advertentie?
De advertentie wil de lezer...

1. aansporen om energie bij Eneco af te nemen.
2. aansporen om Toon van Eneco aan te schaffen.
3. informeren over de toekomst van energielevering door Eneco.
4. informeren over wat Toon van Eneco allemaal kan.

Op welke doelgroep richt de advertentie zich vooral?

1. op alle mensen die geïnteresseerd zijn in technologische ontwikkelingen
2. op alle mensen die geïnteresseerd zijn in Toon
3. op mensen die klant zijn van Eneco en geïnteresseerd zijn in Toon
4. op mensen die nog geen klant zijn van Eneco en geïnteresseerd zijn in Toon

Welke zin uit de tekst ondersteunt de afbeelding het beste?

1. De thermostaat lager zetten vanuit uw luie stoel?
2. Haal ook Toon in huis.
3. Met uw smartphone de verwarming lager zetten?
4. Toon maakt uw huis ook veiliger.