Hoofdstuk 4: Pluriforme samenleving

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Binnen is beginnen

• Ga zitten op je plek
• Doe je jas uit en pak je boek erbij
• Maak de opdracht op het blad 

Hoofdstuk 3.1

Aan het einde van de les:

• Kan je met een voorbeeld uitleggen wat een subcultuur is
• Kan je een verschil tussen de dominante cultuur en een subcultuur noemen. 

Wat gaan we deze les doen?

• Dominante cultuur en subculturen
• Kleine opdracht subculturen
• Generaties
• Opdracht van dit hoofdstuk

"Kan je voor mij die spawn camper even killen?"

Dominante cultuur en subcultuur

Dominante cultuur:

Waarden, normen en gewoontes van de meeste mensen in een land

Subcultuur:

De cultuur van een kleine groep mensen binnen de samenleving

Subculturen

• Mensen met dezelfde:
• Hobby
• Religie
• Muzieksmaak
• Etnische achtergrond

Subcultuur opdracht

• Alleen of in tweetallen
• Subcultuur op je kaartje 
• Bedenk (of zoek) zoveel mogelijk kenmerken bij je subcultuur
• 7 minuten, daarna kort bespreken 

Generatie opdracht

• Deadline 10 maart
• Opdracht kan je vinden via:
• Magister -> Elo -> Opdrachten 

Aan de slag

• Maak opdracht 1 tot en met 6 op blz.54 van je werkboek
• Denk na over wie je zou kunnen interviewen voor de generatie opdracht.  

Het spreken van de Nederlandse taal

1. Dominante cultuur
2. Subcultuur

Verkleed naar een bijeenkomst gaan

1. Dominante cultuur
2. Subcultuur

Hardstyle muziek luisteren

1. Dominante cultuur
2. Subcultuur

Vrijheid is een belangrijke waarde

1. Dominante cultuur
2. Subcultuur