3.4 Water in natte en droge gebieden

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

3.4 Water in natte en droge gebieden

Laptop LessonUp + Bladzijde 117

3.4 Water in natte en droge gebieden

Leerdoelen

Je weet wat piekafvoer is en hoe Nederland probeert het water tegen te houden.

Je begrijpt dat je met de aanleg van een stuwdam verschillen in de waterbalans kunt aanbrengen.

Je begrijpt wat waterstress is en hoe dit tot conflicten kan leiden.

Je weet hoe mensen in droge gebieden aan zoet water kunnen komen.

Samen lezen blz. 117
Water in balans

Waterbalans: verschil tussen de hoeveelheid verdamping en de hoeveelheid neerslag.

Stuwdammen: dam in een rivier voor het handhaven van het waterpeil en regelen van waterafvoer.

Water in balans

In Nederland is de waterbalans positief. Er valt meer 

neerslag dan dat er water verdampt. 

Problemen in Spanje door de negatieve waterbalans:

-> Er verdampt meer oppervlakte-water dan dat 

er neerslag valt. Er dreigt een tekort aan water.

Voordelen van de stuwdammen in Spanje:

•In stuwmeren kan in de winter veel water worden opgevangen.

•In de zomer kan dat water worden gebruikt.

•Met het water kun je elektriciteit opwekken.

Water in balans

waterbalans = hoeveel water een gebied binnenkomt en hoeveel het gebied weer verlaat.

Samen lezen blz. 118: zorgen om water.

Waterstress: alle problemen die er ontstaan door een tekort aan schoon water.

ontzilten: van zeewater zoet water maken.

Zorgen om water

Er is sprake van waterstress wanneer er te weinig water is voor te veel mensen. 

Door waterstress kunnen er spanningen komen tussen landen, want door de bouw van een stuwdam in ene land krijgt een ander land te weinig water.

Een oplossing voor watertekort is ontzilten. Zout water wordt dan zoet water. Dit is erg duur en kost veel energie. 

slim met water omgaan

Planten kunstmatig water geven met bijvoorbeeld grondwater noem je irrigatie.

Voordeel:

•Zelfs in de woestijn is dan landbouw mogelijk.

Nadeel:

•Als het grondwater op is, is het ook echt op.

Zelf aan de slag

Wat: Maak cursus 3.4 af

Tijd: rest van de les

Hoe: Zelfstandig (Overleggen mag met buurman/vrouw)

Klaar:

Herhaling 3.4

ook de herhaling van 3.3

www.hetklokhuis.nl

Hoe was deze les?

😒🙁😐🙂😃