1MH Nederlands 12/05/2022

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Lezen Blok 3

Inleiding, middenstuk, slot van een tekst

Wat gaan we doen?

• Nabespreken huiswerk, opdracht 38 en 39
• Uitleg theorie Blok 3 Lezen
• Maken opdracht 40 en 41 

 Oriënterend lezen 

• Begin altijd met oriënterend lezen. 
• Je krijgt dan een eerste indruk van de tekst.
• Verkenningspunten  oriënterend lezen. 

1. Titel
2. Tussenkopjes
3. De eerste en laatste alinea
4. Afbeeldingen
5. De bron (indien aanwezig)

Onderwerp en deelonderwerp

Onderwerp

In één of een paar woorden waar de hele tekst over gaat.

Onderwerp: Vakantie

Deelonderwerp
Een onderwerp bestaat uit verschillende deelonderwerpen. 

In één of een paar woorden waar een alinea over gaat.

Deelonderwerpen: vliegen - Spanje - Griekenland - camping - zee

.

Wat is:
1. Het onderwerp van een tekst
2. Een deelonderwerp
3. Een alinea

Een alinea...

• Bevat een onderwerp
• Eindigt met een witregel of spatie
• Heeft soms een tussenkopje

Onderwerp: steeds minder mondkapjes op scholen 

Deelonderwerp:

Regels mondkapjes

Deelonderwerp:

Verzet tegen mondkapjes

Deelonderwerp:

Mening schoolleiding mondkapjes

Middenstuk: 

Alinea 3

Alinea 4

Alinea 2

Wat zijn de stappen van oriënterend lezen?

Alinea en tussenkopje

Alinea

Een deel van de tekst met een eigen deelonderwerp. Een stukje van de tekst over een deelonderwerp.

Alinea's worden van elkaar onderscheiden door witregels, door op een nieuwe regel verder te gaan, en heel soms door de tekst in te laten springen.

Tussenkopje

De titel van een alinea.

Aan de slag :

Opdracht 40 en 41,

blz. 153, 154 en 155

Wat gaan we doen?

* Songtekst afmaken

* Kijken naar voorbeelden en inspiratie opdoen

* Voorbeeld liedje beluisteren

Wat doe je volgens Han in een goede tekst?

Als je begint met het schrijven van een lied, waar begin je volgens Han dan mee, waar haal je inspiratie vandaan?

Wat is belangrijk in een songtekst?

Naar welke muziek (genre) luister jij?

Wat zijn de thema's van de liedjes die jij luistert?

Opdracht: Schrijf je songtekst verder af 

(in tweetallen, of in kleine groepjes)

Schrijf samen met een klasgenoot/groepje een songtekst. Vul jullie opdrachtenblad in ! Lever deze in voor donderdag 19 mei !

1. Onderwerp kiezen
2. Brainstormen!
3. Maak een couplet (min. 2)
4. Maak een refrein