2BB Wiskunde - H1 Decimale getallen bij wortels en kwadraten

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom bij wiskunde

• Kom rustig binnen en ga zitten op je plek
• Telefoon in de telefoontas 
• Jas over de leuning en tas op de grond
• Boek A, pen en rekenmachine op tafel 
• Boek A open op bladzijde 27
  
• Start met Leerdoelen bereikt onder opgave 24
  (zonder rekenmachine)
• Klaar? Wat is jouw favoriete dag van de week>?

Vandaag

• Vorige les 
• Decimale getallen
• Volgende les  

Vorige les

• Snel spullen op tafel ; goed meedoen. 
• Rekenen met kwadraten. Dat kunnen jullie!  

-5 + - 3 =                                                de wortel van 9 is ..

-5 - - 3 =                                                        9²

-5 + ...... = 12                                                3 kwadraat is

-5 - ....... = -12                                               5 x 5 = .......

√​25​​​=

Afspraken tijdens de les

• Vinger opsteken bij vraag/hulp en wachten op je beurt
  
• Je bent stil wanneer de docent of klasgenoot praat
• Je roept niet door de klas heen
• Zelfstandig werken: eerst in stilte en alleen, daarna zachtjes praten. Daar hoort een stappenplan bij. 

Wiskunde 

• 1 paragraaf per les
• Oefentoets + herhalen voor de toets
• Huiswerk bij binnenkomst op tafel
• Zelfstandig werken in stilte 
• Spullen in orde
• Terugkomen + bijles op 
  dinsdag, donderdag of vrijdag

Je luistert en bent stil. Vraag? Steek je hand in de lucht en wacht op je beurt. 

Aan de slag

• Open je boek op blz. 30
• We maken samen opgaven 25 en 26
• Je maakt opgaven 27, 28 en 29 zelfstandig. Niet af? Dan is het huiswerk 
• Klaar? Schrijf op de kaart hoe jij gaat leren voor de toets van H1
• Einde van de les: leerdoelen behaald
• Wil jij volgend jaar naar 3 kader?
  Kijk dan eens naar bladzijden 13, 14, 18, 19, 24, 29 en 33

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

- je kunt netjes werken in je boek

- je kunt afronden op 1 decimaal

- Je kunt een is gelijk aan  en is ongeveer gelijk aan-teken gebruiken

Instructie

Je schrijft mee en werkt niet vooruit

Je krijgt eerst een voorbeeld 

Opgaven 25 en 26 samen
op bladzijde 30

Denk na, schrijf mee en geef antwoord.

Aan de slag

• Open je boek op blz. 30
• We maken samen opgaven 25 en 26
• Je maakt opgaven 27, 28 en 29 zelfstandig. Niet af? Dan is het huiswerk 
• Klaar? Schrijf op de kaart hoe jij gaat leren voor de toets van H1
• Einde van de les: leerdoelen behaald
• Wil jij volgend jaar naar 3 kader?
  Kijk dan eens naar bladzijden 13, 14, 18, 19, 24, 29 en 33

Stappenplan:

- Lees de theorie op bladzijde 30. 

- Let goed op! Eerst het wortel-teken en dan pas het getal

- Let goed op! Eerst getal en dan pas het kwadraat-teken

- Onderstreep de belangrijke woorden, zoals decimaal, wortels, kwadraten

Leerdoel: 

- je kunt netjes werken in je boek

- je kunt afronden op 1 decimaal

- Je kunt een is gelijk aan  en is ongeveer gelijk aan-teken gebruiken

Voor de volgende les

• Belangrijk! Huiswerk is af en spullen in orde.
• Niet af of niet in orde? Vinkje in Magister en de les erna laten zien.
• 2e keer? Mail naar ouders en de les erna laten zien.
• 3e keer? Lesuur terugkomen + huiswerk meteen maken + mail naar ouders.
• 4e keer? Gesprek met ouders.

Volgende les

• Je heb opgaven 25 t/m 29 
  in jouw boek staan (zie magister)
• Je hebt jouw spullen compleet
• Je opent je schrift op bladzijde 31 en
  start met de Leerdoelen bereikt