les 22, klas 1a, wo 8 jan

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Qu'est-ce qu'on va faire?

- herhaling grammaire (-er & ontkenning) klassikaal (30 min)

-  Texte G: schoolspullen uit de tekst halen (15 min)

- spreekopdracht ( 10 min )

- enquête invullen over deze les (10 min)

les devoirs: 

- faire: maak een klein toneelstukje van ca. 5 min met je buurman/buurvrouw. Gebruik de zinnen uit de phrases-clés van chapitre 2 in je tekstboek.

- apprendre: voca EF + het werkwoord être

De werkwoorden op -er (Herhaling) (10 min mkn+ 4 min bespreken)

Vertaal:

1. jij praat : tu parles

2. ik woon : j'habite

3. de jongens werken : les garcons travaillent

4. ik luister: j'écoute

5. jullie organiseren : vous organisez

De ontkenning (herhaling) (10 min mkn + 4 min bespr)

Vertaal:

1. ik praat niet : je ne parle pas

2. de jongens geven niet: les garcons ne donnent pas

3. er is geen/ er zijn geen: il n'y a pas

Maak de zin ontkennend:

1. je ne donne pas le stylo.

2. je n'ai pas de livre.

3. Ce n'est pas un chien.

Dusssss........ (2 min)

-> Hoe vervoeg je werkwoorden op -er? Welke stappen maak je?

-> Hoe maak je een ontkenning? Welke stappen maak je?

Texte G  (35 min)

Wat: Texte G lezen, vocabulaire uit texte G behandelen, spreekopdracht

Hoe: Klassikaal lezen wij Texte G. Vervolgens halen wij de schoolspullen uit de tekst. Nu kennen wij dus een aantal schoolspullen in het Frans. Ojee! je bent je tas vergeten. Spreek je buurman/buurvrouw aan. Geef aan dat jij je tas bent vergeten. Geef aan welke schoolspullen in je tas zitten en vraag hij/zij jouw tas heeft gezien. Wissel om van rol. 

Hulp: elkaar, texte G

Tijd: 35 min

Resultaat: Je kan in het Frans aangeven welke schoolspullen in je tas zitten.

Klaar? Vul de enquête over deze les in. (De docent deelt deze uit.)

Les devoirs

- faire: maak een klein toneelstukje van ca. 5 min met je buurman/buurvrouw. Gebruik de zinnen uit de phrases-clés van chapitre 2 in je tekstboek.

- apprendre: voca EF + être